浅谈道德教育在幼儿园一日生活中的渗透

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1、浅谈道德教育在幼儿园一日生活中的渗透浅谈道德教育在幼儿园一日生活中的渗透浅谈道德教育在幼儿园一日生活中的渗透浅谈道德教育在幼儿园一日生活中的渗透一、道德教育在幼儿时期的作用　　幼儿期作为儿童社会化的初级阶段，在儿童道德发展中占有重要的地位，可以说幼儿期是培养道德品质、形成良好道德行为习惯的基础阶段，是道德养成教育的关键时期，然而，人们往往认为孩子小什么都不懂，因而忽视了儿童是非观念、基本道德行为习惯的培养。有很多未成年人犯罪的事实表明，这些未成年人犯罪是因为某些原因父母没有尽到教育的责任，进入青少年时，早期没有形成是非观念的青少年，一方面

2、表现为自私，以自我为中心，缺乏是非观念和道德观念，很难形成法律意识，另一方面出现了这些人自性特别差，受其同伴不良行为的影响出现了盲从而发生了违法行为，而自主性的缺乏就是一个很重要的导致犯罪的因素。因此，预防青少年违法行为应从幼儿开始，从家庭、学校、社会教育开始，从儿童自主性和明辩是非观念的培养着手。　　大部分人认为实施德育教育是把德育的知识灌输给孩子，让孩子明白什么是对的，什么是错的，明白对人要有礼貌、要爱妈妈、要尊重别人等等一些德育的知识，其实不然，堂上我们虽然达到了教学目标，孩子也掌握了德育知识，但是这些知识是否已经内化为孩子内心的行

3、为准则，才是教育目标的重点和关键。要达到让孩子把行为准则内化为自己的行为准则，不是仅凭一个活动或是一天两天就可以完成的，这需要教师根据幼儿品德发展的实际情况，有目的、有计划的对幼儿施加影响，把传统化思想、当代社会的道德规范、行为准则转化为幼儿的道德品质的过程，这需要在每日的活动中悄无声息的渗透。　　首先，要了解德育的主要目标。学校德育的总目标：萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、可服困难、讲礼貌、守纪律的良好品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。　　其次，将幼儿园教育教学内容与德育目标有

4、机结合，如：“三八妇节”的时候，带幼儿参观厨房阿姨的辛勤劳动，让幼儿共同参与妈妈劳动、做家务让幼儿感受妈妈的辛苦，从而让幼儿体验爱集体、爱妈妈、关心别人的情感，这种将教学内容与德育目标相结合的教育方式比教师用灌输知识的效果更明显，而且幼儿的印象特别深刻。在平时一日生活中，教师要求幼儿做到的，必须自己做好榜样作用，如：要求幼儿讲明、讲礼貌，教师首先对幼儿、对家长要有礼貌，这样无形之中便为幼儿树立良好的榜样作用，使幼儿在潜移默化中收到良好的品德教育。　　再次，德育教育的内容要贴切、和谐，手法要生动、活泼、有趣，特别是在日常生活中更要培养幼儿的

5、良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护意识能力，是幼儿在主动参与过程中逐渐获得好的发展。在培养幼儿自理能力是可以用激励和表扬的方法要求孩子，如：xx小朋友真棒，如果能把玩具收拾好就更棒了，对吗？这时幼儿肯定会很主动、积极地收拾玩具，这种变批评为指导的方法可起到事半功倍的作用，幼儿的不良习惯也会逐渐的改掉。那么，道德教育如何在日常活动中进行渗透呢？二、道德教育在日常活动中渗透1．寓思想教育于日常生活中　　在教育实践过程中，我们深切了解到道德教育绝不是纯粹的灌输，它必须是幼儿在自身的活动中，与周围的人和事互动过程中得以强化的。我们主

6、要通过一日活动进行幼儿思想品德教育的：　　一是常规教育。如在每周升旗仪式中对幼儿进行爱国主义教育；在每天小喇叭广播中培养幼儿关心时事，关心校园新闻；在前10分钟时间里进行谈自己的表现，培养幼儿坚强的性格；在生活中培养幼儿的交往能力，互相谦让、互相帮助的良好品格；在进区活动中培养幼儿爱护公物、做事认真、有条理的习惯；在户外活动中让幼儿学会认真观察幼儿园的一草一木，关心幼儿园里的人和事，关心幼儿园的环境。　　二是主题教育。我们结合幼儿园的重大活动，把道德教育渗透在各个主题活动中。如《禽流感与人类》教育幼儿讲卫生、保护环境；《交流》培养了孩子们

7、与人交往的能力；《有趣的蛋》中通过孵化小鸡的实践活动，培养了他们好奇、好问、爱动脑、会观察、善探究的现代化儿童。每学期我园都要举行“亲子游戏”，这不仅培养了幼儿参加体育活动的兴趣，更重要的是培养了幼儿团结友爱、互相帮助的良好行为和集体荣誉感，同时还增进了亲子之间的感情，教育幼儿爱爸爸妈妈，体会到爸爸妈妈给予的爱。　　三是随机教育。随机教育不是随意教育，它不像专门教育活动那样历时较久、层层展开，但如果运用得当，同样可以对幼儿思想品质的教育有积极的作用。如，有一次美术活动后收拾工具时，李依轩小朋友不小心把快收好的一盒彩色笔洒了一地，显得有点慌

8、乱，可是这时孩子们都视而不见，有的甚至在笑，只有李一小朋友走过去帮助收拾。我们马上抓住这一时机对幼儿进行教育。“看，李一小朋友真好，看到小朋友有困难马上过去帮忙。”在我们的提示下，这时许多孩子