七年级数学下册 6.1 感受可能性导学案2(新版)北师大版.doc

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1、感受可能性学习目标:1.通过试验总结不确定事件发生的等可能性;2.能列举简单事件所有可能发生的结果。一、自主预习:1.阿强在一次抽奖活动中只抽了一张,就中了一等奖,能不能说这次抽奖活动的中奖率为百分之百?为什么?2.掷一枚骰子列出点朝上的所有可能结果,5点朝上的结果占所有结果的几分之几?3.一个袋中装有5个红球3个白球,任取一个,去到那个球的可能性大?为什么?4.在1、2、3、4、5、6这6个数字中任意抽取一个数字,那么抽到奇数的可能性是,抽到偶数的可能性是(填几分之几).5.任意掷小正方体骰子,若朝上的数字是6则甲获胜;若朝上的数字不是6

2、,则乙获胜,这个游戏对甲、乙双方公平吗?6.在一幅扑克牌中,任意抽一张,设抽到大王的可能性为a,抽到8的可能性为b,抽到方块的可能性为c,则a,b,c的大小关系是.7.在一次抽奖游戏中,主持人说,这次中奖的可能性有10%,就是说100个人中有10个人可以获奖.旁边的一个人就想,我在这儿等着,等前面的90个人抽完,看看他们抽到奖没有,如果他们没有抽到奖,那我就可以抽到奖了,因为中奖的可能性是10%.这个人的想法对吗?分组讨论.8.如图是一个转盘,回答下列问题:①转得奇数的可能性大,还是转得偶数的可能性大?②转得3的倍数的可能性大,还是转得4的

3、倍数的可能性大二.训练巩固:1.一个袋中装有8个红球,4个白球,2个蓝球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,摸到球的可能性大,是(填几分之几).2.在标有1、3、5、7、9的五张卡片中任意抽出一张.(1)抽到奇数的可能性是();(2)抽到偶数的可能性是();(3)抽到3的倍数的可能性是(); (4)抽到5的倍数的可能性是();(5)抽到质数的可能性是();   (6)抽到合数的可能性是().3.有一个可以自由转动的转盘,上面四种颜色,红色占,黄色占,绿色占,蓝色占,自由转动转盘,转盘停止时,指针落在什么颜色区域的可能性最大?哪个最小?4

4、.如图是两个可自由转动的均匀转盘,转动转盘后,指针指向几就顺时针走几格得到一个新数字,如果新数字是偶数就得1分,否则就得0分。(如:若指针指向3,就得到数字6,6是偶数就得到1分),小明和小丽玩这个游戏,谁得分高谁赢,这个游戏公平吗?5.某同学发明了一个游戏:掷两个各面上标有1,2,3,4,5,6的均匀的骰子,用两次朝上的点数相乘,如果积为奇数A胜,积为偶数B胜,你认为这个游戏公平吗?列出所有结果.

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