七年级数学下册 1.8完全平方公式教案 (2) 北师大版.doc

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1、北师大版实验教科书七年级下册1.8完全平方公式(2)教学目标:1、经历探索完全平方公式的过程,进一步发展符号感和推理能力。2、会运用完全平方公式进行一些数的简便运算。3、综合运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算。教学重点:运用完全平方公式进行一些数的简便运算。及综合运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算。教学难点:灵活运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算。教学方法:尝试归纳法教学用具:电脑活动准备:学生熟记公式教学过程:(一)课前复习:1、算下列各题:1、2、3、4、5、6、7、2、通过教科书中一个有趣的分糖果场景,使学生进一步

2、巩固,同时帮助学生进一步理解与的关系。(二)提出问题,引入新课:若没有计算器的情况下,你能很快算出9982的结果吗?(三)新课:1、例:利用完全平方公式计算:(1)1022(2)1972先分析,再课件演示解答过程2、练习:利用完全平方公式计算:(1)982(2)20323、例:计算:(1)(2)方法一:按运算顺序先用完全平方公式展开,再合并同类项;方法二:先利用平方差公式,再合并同类项。注意:(2)中按完全平方公式展开后,必须加上括号4、练习:计算:(1)(2)(3)5、例:计算:(1)(2)练习:6、补例:若,则k=若是完全平方式,则k=(四

3、)小结:利用完全平方公式可以进行一些简便的计算,并体会公式中的字母既可以表示单项式,也可以表示多项式。(五)作业:第38页习题1、2、3教后记:简便计算完成得较好,但形如的计算多数同学没有掌握,不会分组拆项。

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