七年级数学下册 1.3 一元一次不等式组的应用导学案1 湘教版.doc

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1、一元一次不等式组的应用学习目标能够根据具体问题中数量关系，列出一元一次不等式组，解决简单问题。提高分析问题解决问题的能力。学习重点：分析实际问题列不等式组。学习难点：找实际问题中的不等关系列不等式组，并有条理的表达思考过程。学习内容：一、自学讨论（书本P8～9）自学P8至P9动脑筋，完成下列各题。①游客购买门票，有（）种选取择方式？②设某游客选取择了某种门票，一年进入该公园x次，则一次性使用门票要（）元，A类年票要（）元，B类年票要（）元。③买A类年票最合算，则应满足什么关系？列出不等式组，解不等式组，说出问题的答案。④什么情况下，购买每次10元的门票最合算。⑤什么情况下，购买B

2、类年票最合算？二．做一做P11练习；P11习题1.3A组第1、2题三．课堂检测某校安排寄宿时，如果每项间宿舍住7人，那么有1间虽有人住，但没住满。如果每间宿舍住4人，那么有100名学生住不下。问该校有多少寄宿生？有多少间宿舍？四、作业：P13：A4、5五．反思小结1.本节课学习的任务是：列不等式组解应用题的一般步骤是：实际问题→设→找→列→解→确定。2.我已掌握的知识（或方法）有：3.我的困惑有：.