高三物理后期学习复习计划.doc

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1、高三物理后期复习计划高考延期一个月，对本届高三的后期复习提出了全新的备考要求，我们高三物理备课组也及时调整了复习计划与安排，结合市教科所的备考建议，我们将按照以下几点来安排后期复习备考。　一、近期（开学后两周）的教学和教研1．补充和完善线上教学内容针对假期的线上教学内容，认真做好总结工作，检查学生是否达成教学目标、是否完成相应作业，针对线上教学的弊端（如无法实验等）进行及时补充和完善。通过课堂教学对假期复习的知识网络进行强化。2．认真研究中国高考评价体系今年高考没有颁发考试大纲，命题将以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，因此，备课组计划在开学后迅速组织高三教师再次认真研读2019年

2、高考考试大纲和2017年版《普通高中课程标准》，了解课标的要求和高考考试内容，并认真研读《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》，理解高考评价体系中“一核”、“四层”、“四翼”的理念，并将这些理念贯彻到后期的复习教学中。二、后期（三个月）的复习备考：1．系统完成第二轮知识模块的复习计划用一个月的时间完成剩下的二轮专题复习工作，经过备课组研讨、分工，精选习题进行二轮复习。2．重视物理实验的复习实验能力是高中阶段物理学科需要培养的关键能力，也是物理学科重要的核心素养，高考中实验题的分值占15分左右，在选择题中也会有考查实验能力的题目，因此，我们必须重视物理实验的复习，全面培养学生的实验能

3、力和创新，同时关注物理实验中所蕴含的学科素养。高考考纲中规定，必考模块有12个必做实验，选考模块有4个必做实验（其中选修3-3模块1个，选修3-4模块3个），计划用一周左右的时间让学生走进实验室重做这些实验，通过经历真实实验的过程帮助学生复习，提升学生的科学探究能力。对教材中的其他实验，也应给予充分的重视。3．强化选考模块的复习在高考试卷中，选考模块分值为15分，从历年的试卷来看，这部分试题难度适中，学生容易得分。因此，在已完成新课教学和一、二轮复习的基础上，每周综合测试中都附带出题训练，尽可能保证每一位学生都能拿分，拿更多的分。4．强调回归教材的复习教材是教学内容最完整的呈现载体，高考试

4、题特别强调对教学内容的考查和对教学的正确导向作用，教材一直以来都是高考命题的重要依据。因此，高考复习必须回归教材，要特别重视依据教材的复习，要引导学生研读教材、理解教材，充分发挥教材在学科复习中的基础性作用。在利用教辅进行复习时时时不忘教材，对于核心知识的复习，通过重读教材来完成（如教材中探究向心加速度的表达式、太阳与行星间的引力、电磁感应现象中的洛伦兹力、示波管的原理等）。5．重视关键能力的培养及核心素养的达成在第二轮复习后，围绕物理学科的核心概念和主干知识进行三轮复习，通过知识的深层理解与综合应用强化物理观念的形成。要重视对物理学思想观念和方法的复习，关注对重要物理量之间内在本质关系的

5、复习，重视对物理规律建立和推导过程的复习，重视对核心物理概念本质的复习，重视对物理模型的建构和运用的复习，通过这一阶段的复习提高学生解决问题的能力（不止是解题能力）。6．科学制定周考、月考计划最后阶段的复习一定离不开模拟考试，根据本校实情科学地制定考试计划，精心组织命题和考试工作。考试一定要有针对性，周考针对当前的复习内容或者某一个专题、模型等出题，月考进行高考模拟测试。考试后一定要对试卷进行科学的分析和讲评，研究学生在考试中反映出来的问题，针对问题进行诊断式教学，从而发挥考试对学生的评价和对复习的正确导向作用。在最后阶段，充分利用高考原卷进行模拟测试，计划利用两周左右的时间带领学生认真完

6、成近五年全国卷（包括海南卷）的训练，通过做全国卷让学生熟悉和了解全国卷的风格，诊断自己在学科知识和能力上与全国卷的标准相比还存在哪些问题。通过对全国卷的分析评价，帮助学生站在命题者的角度理解试题的命题意图，做到知己知彼，达到理想的复习效果。附:教学进度表4.7-4.18对线上教学内容进行检测并进行错题重练、专题训练；继续二轮复习：4.19-4.25专题2：动量与能量周考综合练习4.26-5.2专题3：电场与磁场周考综合练习5.3-5.9专题4：电磁感应与电路周考综合练习5.10-5.16专题5：物理实验周考综合练习三轮复习：5.17-5.23专项练习一 解决动力学问题的几种观点专项练习二 

7、电磁学的两场、两路，相关概念及规律 周考综合练习5.24-5.30专项练习三 物理习题中的数学方法专项练习四 选择题的分析和解题技巧周考综合练习5.31-6.6专项练习五 实验题的分析和解题技巧专项练习六 计算题的解题方法和技巧周考综合练习6.7--6.20综合练习（结合高考真题）6.21-6.27回归教材，整理知识网络、梳理解题思路6.28-7.4考试热点分析、考试心理指导7.5-7.6居家复习，调节心理