工程项目管理课程设计(1).pdf

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1、课程设计任务书课程设计名称某工程项目施工管理系（部）土木工程系（盖章）专业工程管理班级2012年11月8日1课程名称：工程项目管理（二）课程编号：主笔人：主审人：一、课程设计的目的项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。通过社会调查，搜集资料，熟悉施工阶段工程正式开工之前施工规划编写的过程和内容，掌握施工阶段施工规划文件的编制方法，提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。二、课程设计的题目某工程项目施工管理文件的编制三、设计内

2、容（主要技术关键的分析、解决思路和方案比较等）某工程项目，为多层结构。具体情况详见施工图。本套图配有完整的建筑施工图、结构施工图（图纸另附）。要求学生完成该工程的施工管理规划文件的编写四、设计任务第一部分：项目概况第二部分：范围管理2.1项目管理目标；2.2项目范围管理WBS（按施工阶段分解）：包括进场前准备、施工过程组织与控制、项目竣工验收；2.3项目范围变更预测及措施（变更原因、范围变更内容、相应措施）第三部分：项目组织管理—组织结构图第四部分：时间管理4.1项目时间管理—项目活动清单4.2项目时间管理—项目顺序网络图4.

3、3项目时间管理—甘特图24.4项目时间管理—工期保证措施4.5项目时间管理—工期变更管理第五部分：成本管理5.1项目成本管理－资源计划－材料5.1项目成本管理－资源计划－机械设备5.1项目成本管理－资源计划－劳动力5.2项目成本管理－成本计划5.2项目成本管理－成本计划（按资源估算）5.3项目成本管理－变更成本控制第六部分：风险管理6.1风险管理计划五、设计进度安排第10周周一、周二（11月12-13日）收集资料、熟悉图纸第10周周三—周四（11月14-15日）项目顺序网络图第10周周五-第11周周一（11月16-19日）甘特

4、图第11周周二（11月20日）劳动力计划第11周周三-周四（11月21-22日）成本计划第11周周五（11月23日）完成其他部分设计及整理资料第11周周六（11月24日）答辩六、参考书目1.乐云《工程项目管理（上）》武汉理工大学出版社2010.72.邓铁军《工程项目管理（下）》武汉理工大学出版社2010.73.建设部《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500—2003）4.姜慧吴强《工程造价》中国水利水电出版社；知识产权出版社；5.全国一级建造师职业资格考试用书编写委员会《工程项目项目管理》中国建筑工业出版社20053目录

5、第1章项目概况..................................................................................................1第2章范围管理..................................................................................................22.1项目管理目标.............................................

6、...........................................22.2项目范围管理－WBS..............................................................................22.3项目范围变更预测及措施....................................................................3第3章项目组织管理－组织结构图................................

7、................................4第4章时间管理..................................................................................................54.1项目时间管理－项目活动清单............................................................54.3项目时间管理－甘特图.....................................

8、...................................94.4项目的时间管理－工期保证措施......................................................104.5项目的时间管理－工期变更管理............