人教版第十册数学下《分数的基本性质》.ppt

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1、分数的基本性质六年制小学数学第十册执教者：碧溪中心小学刘明娟1÷2=(1×)÷(2×)被除数和除数同时乘或者除以相同的数（0除外），商不变。商不变的性质：有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？单位“1”平均分的份数所取的份数分数表示平均分成份其中的份（）（）平均分成份其

2、中的份（）（）平均分成份其中的份（）（）214824122448122448122448==从左往右看,分子和分母如何变化,分数大小不变？从右往左看,分子和分母如何变化,分数大小不变？分组讨论：分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时乘以一个相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大小不变。××分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数分数的大小不变。（0除外），这叫做分数的基本性质。分数的分子和分

3、母同时乘或者除以相同的数分数的大小不变。（0除外），这叫做分数的基本性质。25×()7×()口答:(1)(2)1512=12÷315÷()=(3)257=100()331534428×右边的式子对吗？为什么？545×24÷2==102××填上合适的数，说说你填写的根据。31=6（）1610=（）5219=7（）2412=（）（）283填上合适的数，说说你填写的根据。31=6（）1610=（）5219=7（）2412=（）（）283判断。（说明理由。）（1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大

4、小不变。（）（2）把的分子除以5，分母也同时除以5，分数的大小不变。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）（）√×√×有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑了吗？你现在知道阿凡提讲了那些话了吗？