我的课件_光合作用、呼吸作用典型例题归类讲评.ppt

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1、习题课光合作用与呼吸作用题型分析学习目标：高考题型归类1、光合作用与呼吸作用过程填图（包括原子示踪）2、外界条件骤然变化短时间内，C3、C5、ATP、[H]的变化3、计算题:光合、呼吸同时存在时的计算有氧、无氧呼吸同时存在时的计算4、影响光合作用与呼吸作用的因素题5、实验设计题解题总原则1、熟记光合作用、呼吸作用的过程图和反应式，以及相关实验的装置图。2、公式：净光合作用＝总光合作用－呼吸作用3、理解影响光合作用、呼吸作用的因素及相关图像叶绿体中的色素分子可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24[H]多种酶酶(CH2O)

2、+H2OCO2吸收光解能固定还原光反应暗反应光合作用的过程熟记内容酶供氢C6H12O6(葡萄糖)酶[H]丙酮酸能量散失ATP能量散失ATPCO2H2O酶[H]O2H2O酶散失ATP能量有氧呼吸的过程熟记内容C6H12O6能量（少）2丙酮酸（2C3H4O3）[H]酶2酶1酶2C3H6O3（乳酸）2C2H5OH+2CO2（酒精）无氧呼吸总过程可分两个阶段：熟记内容光合作用呼吸作用总反应式光合作用总反应式：（以葡萄糖为产物时）呼吸作用总反应式：C6H12O6酶2CO2+C2H5OH+能量C6H12O6酶2C3H6O3+能量熟记内容C6

3、H12O6+6O2+6H2O酶6CO2+12H2O+能量光合作用与呼吸作用的区别：光合作用呼吸作用物质变化无机物→有机物有机物→无机物能量转换光能→活跃的化学能→稳定的化学能稳定的化学能→活跃的化学能实质合成有机物储存能量分解有机物释放能量场所叶绿体线粒体、细胞质基质是否需要光有光才可发生有光、无光都进行联系共同维持自然界的碳循环熟记内容1、净光合速率1、表示方法：常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物的积累量来表示。熟记内容2．净光合速率的测定方法(如图)(1)NaHCO3溶液作用：保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了

4、绿色植物光合作用的需求(2)植物光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是净光合速率。(3)条件：整个装置必须在光照下。。呼吸速率1方法：植物的绿色组织置于黑暗环境中测定实验容器内CO2释放量、O2的吸收量或有机物的消耗量NaOH熟记内容(真)总光合速率(表观)净光合速率O2CO2葡萄糖可以测出净光合速率和呼吸速率，只能计算出总光合速率总光合速率=净光合速率+呼吸速率产生量、生成量释放量、增加量固定、利用量、需要量吸收量、减少量制造、生产、合成、积累量、净生产量生成

5、的量熟记内容1光照强度CO2①光照强度为0时（A点）：②光照强度为0B段时：CO2CO2④光照强度为B之后时：CO2CO2③光照强度为B时：CO2熟记内容类型一：光合作用与呼吸作用过程填图（包括原子示踪）试题类型下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：（1）图中A表示的过程为_______________，其中生成的ATP所含化学能来自____________________，写出生成ATP的反应式：___________________将用于______________________。（2）图B过程为______

6、_________，此过程发生的场所是在____________________。（3）图中C表示的过程为_____________________，产生的ATP中储存的；这些ATP能量来自___________________，ATP水解释放的能量直接用于______________________，这里产生的CO2中B表示的是在______阶段形成的，产生的水是在___________阶段形成的，此过程的反应式可以写成：_________________________。光反应叶绿素吸收的光能暗反应中合成葡萄糖暗反应叶绿体基

7、质呼吸作用或有氧呼吸葡萄糖氧化分解植物各项生命活动第二ADP+Pi＋能量→ATP第三C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶用18O标记CO2，使其参与光合作用，再经有氧呼吸，则示踪元素转移的途径是（　　）A．C18O2→18O2B．C18O2→C3→C6H1218O6→H218O＋C18O2C．C18O2→C3→C6H1218O6→H218OD．C18O2→C3→C6H1218O6→C18O2D类型二：光、暗条件下以及有、无CO2条件下，C3、C5、ATP的变化如图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用有关的

8、五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线，请回答：⑴曲线a表示的化合物是.............。在无光照时，其量迅速上升的原因是：①...............................................................