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时间：2020-06-19
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1、五年级数学（下）数据的收集与整理(一)复习：小华统计一个停车场里各种机动车的数量。她数出有摩托车3辆、小汽车15辆、大客车8辆。载重车6辆。请你帮助她完成下面的统计表和条形统计图。机动车种类辆数合计摩托车小汽车大客车载重车315863205101520（辆）小汽车大客车载重车摩托车机动车种类辆数合计摩托车大客车小汽车载重车81511185201020（辆）摩托车小汽车大客车载重车练习：控制人口过快增长是我国的一项基本国策。从1992年到1996年，全国增加的人口数依次是1348万、1346万、1333万、1271万和1268万。完成下面的统计表。统计表要分几栏？
2、为什么？要分几格？为什麽？年份19921993199419951996增加人口数/万13481346133312711268森林里开迎春晚会。月亮刚刚升起的时候，负责各项服务的小动物都陆续来了，小兔2只、小松鼠4只、小猫3只、小狗4只、小熊1只、小猴5只。这些小动物来了多少只？请完成下面统计表。动物名称参加只数小兔小松鼠小猫小狗小熊小猴合计24341519数据的收集和整理画“正”字的方法：1、先写出要统计的数量名称；2、依次画“正”字3、数出各种题目，按需要分类。3、右图是一个国有农场去年五种农产品产量的条形统计图。回答下面的问题。（1）图中每格代表多少万吨？（
3、2）哪种农产品的产量最高？那种最低？（3）小麦的产量是高粱的多少倍？根据这个条形统计图填写下面的统计表。00.511.5（万吨）小麦玉米大豆高粱谷子合计小麦玉米大豆高粱谷子1.50.81.20.30.13.9
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