九年级语文(上)第一次月考质量分析报告.ppt

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1、九年级语文（上）第一次月考质量分析报告2016届本次月考是九年级学生进入初三后接受的第一次考试，为了使学生对即将面临的中考有一个初步的认识了解，所以，本次考试的考试时间、总分、题型、分值及难易度都尽量与中考接轨。1、本次试卷满分150分，时间120分钟。试卷结构分为“基础知识的积累与运用”、“阅读”、“写作”三大板块。试卷注重考查学生的基础知识和基本能力，包括字音、字义、文学常识、病句、口语交际、名著知识、名句默写等。文言文主要考查的是第五册第六单元的主要内容，难度较易，在阅读这块重点考查了学生文言文的掌握

2、情况，现代文的阅读测试较简单。作文为命题作文。一、试卷的基本特点：2、与2015年中考试卷对比3、反思与对策：月考试卷考查范围不够广泛，部分题型没有涉及，文言文不是中考说明范围内的，难度较低。下次的试卷应参考中考试卷，尽量紧靠中考范围，难度应该适宜，让学生尽快熟悉中考的题型和难度。二、考试成绩的分析与对策。（一）、整体状况：全年级10个汉语班共450人，实际参加考试436，14人未参加考试，参考率为：96.89%。最高分135分，2人。最低分0分，2人。语文成绩高分有，但中间部分的力量薄弱，不及格人数仍是过

3、多，特别是低分学生较多。大部分学生书写较工整，仍有部分人书写潦草，丢失了不該丢失的分数。答卷中，做答时学生回答不准确，不完整，语言表达不规范。在古诗文默写中，不少学生写错字别字。在文言文阅读题中，翻译句子中对关键词的词义记得不扎实，在答题中没有体现。在写作部分中，大部分同学的作文选题不慎，审题不认真，入题慢，文章内容不能体现中心，没有扣题。少数人偏题，出现网抄的作文有十来篇。最令人担忧的是低分学生的卷子不是书写的好坏，而是整张卷面没有只言片语。大部分学生能够把试题做完，仍有一部分学生态度不端正，不认真对待考

4、试，在试卷上乱涂乱画，试卷上除了选择题乱编之外，不写一个字。导致年级组整体成绩不高。对策：这类学生已经没有办法再挽回，班主任与任课教师的说教已经不起任何作用，更甚者与老师顶嘴，不定时无故旷课，家长也毫无对策。（二）、三率分析。191.397293.073387.867585.7886100.721981.0791094.5021192.2741291.9151391.826平均分及格率班级及格率161.367266.675354.359557.788676.091948.89101067.3941168.8

5、931265.2261369.572班级优秀率12.27222.22330.00952.22362.17692.2231010.871110.009122.176132.176优秀率班级总评161.557264.345356.889557.878671.161952.43101066.9321164.4641263.2961364.993总评平均分及格率优秀率总评年级平均分91.0463.622.6362.39最高分最低分差值19.6527.2010.8718.73全年级平均分90.68分，平均分最高的是

6、6班100.72，最低的是77.51，最高分最低分差值23.21。高于平均分的7个班，低于平均分的3个班。对策：1、缩小各班之间的差距。2、提高各班的及格率和优秀率。（三）、分数段分析。等级分值人数A150--12617B125--96222C95--56210D55以下28对策：A等率人数太少，B等人数不够多，C、D等人数太多。缩小成、C、D等率。提高B等率。（四）、板块分析。班级基础知识积累与运用148.30%16.979242.02%19.3394388%30.811551.02%17.346656.

7、90%19.922946%168101056.20%19.67331149%17.5551248.50%16.98681342%17107一、积累和运用失分严重。对基础知识及运用未能在平时的教学中进行渗透，使学生对修改病句、成语运用等知识点掌握还不够到位，造成了此次考试扣分严重的现象。学生对语音及汉字的掌握情况不容乐观。字音读不准，汉字基础薄弱，不能正确找出错别字，对于字的含义拿捏不准。默写错、漏、别等问题依然存在。对策：班级阅读理解（一）149.60%9.477252%9.8833351%9.766545

8、.51%8.799670%13.311932%610101050.54%9.6551151%9.73441248.10%9.14881360%10.7622班级阅读理解（二）148.9%9.877248.8%9.7688346%9.299552.14%10.445656.5%11.322944%910101053.9%10.77331151.27%10.56641251.9%10.37561361%12.211班