七年级数学上册《2.9 有理数的乘法1》导学案 苏科版.doc

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1、《2.9有理数的乘法1》导学案1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算；2、经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力；【重点】：有理数乘法法则。【难点】：对有理数乘法法则的理解。【导学指导】一、温故知新有理数加法法则内容是什么？二、预习课本，理解以下知识点：1、有理数乘法法则2、有理数相乘的步骤：（1）确定积的符号（2）绝对值相乘三、自主探究1、有理数乘法法则两数相乘，同号，异号，并把相乘。任何数与0相乘，都得。2、直接说出下列两数相乘所得积的符号（1）5×（—3）；（2）（—4

2、）×6；（3）（—7）×（—9）；(4）0.9×8；3、请同学们自己完成例1计算：（1）（－3）×9；（2）（－）×（-2）；（3）．（－3）×（－5）　　　（4）．（－2）×（＋8.2）（5）．（－）×0　　（6）．（－24）×　2、若a,b互为相反数，c,d互为倒数，求（a+b）+cd-2013的值。