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时间:2020-06-24
《七年级数学上册 9.6 整式的加减教案 沪教版五四制.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9.6整式的加减教学目标1.掌握去括号与添括号的方法,会应用去括号的方法化简代数式。2.理解整式加减的实质就是合并同类项。3.掌握整式的加减运算。教学重点和难点重点:熟练地进行整式的加减运算。难点:掌握去括号的法则,特别是括号前面是“-”号,去掉括号时,括号内的每一项都要改变符号。教学过程设计一、情景引入1.提问你会做以下的有理数计算吗?-(+)、+(-)根据六年级学习的有理数混合运算去括号法则,可得-(+)=--=-;+(-)=+-=.2.观察3a+(5a-a)=3a+4a=7a;①3a+5a-a=8a-a=7a.②所以3a+(5a-a)=3a+5a-a.3a-
2、(5a-a)=3a-4a=-a;③3a-5a+a=-2a+a=-a.④所以3a-(5a-a)=3a-5a+a二、学习新课1.法则归纳括号前面是”+”号,去掉”+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是”-”号,去掉”-”号和括号,括号里的各项都变号.2.例题分析例1先去括号,在合并同类项:(1)2x-(3x-2y+3)-(5y-2);(2)-(3a+2b)+(4a-3b+1)-(2a-b-3).解:(1)原式=2x-3x+2y-3-5y+2=(2x-3x)+(2y-5y)+(-3+2)=-x-3y-1(2)原式=-3a-2b+4a-3b+1-2a+b+3=(-3
3、a+4a-2a)+(-2b-3b+b)+(1+3)=-a-4b+4【注意】括号前面是“-”号,去掉括号时,括号内的每一项都要改变符号。例2化简答案:【注意】括号前有数字因数,应把它与括号内各项相乘,切忌漏乘。例3化简答案:【注意】遇有多层括号时,一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号。例4求3x2-2x+1减去-x2+X-3的差.解:(3x2-2x+1)-(-x2+x-3)=3x2-2x+1+x2-x+3=4x2-3x+4【注意】被减数和减数都是多项式,作为整体出现时要打括号。
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