七年级数学上册 5.2.3求解一元一次方程学案（新版）北师大版.doc

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1、《5.2.3求解一元一次方程》第3课时一、学习目标：1、会用去分母的方法解简单的一元一次方程。2、能灵活运用解方程的步骤解一元一次方程。二、自主学习内容及学法指导：自主学习内容学法指导一、自主先学：1、解下列方程：（1）（2）2、求下列各数的最小公倍数：（1）2、3、4的最小公倍数是：（2）3、6、8的最小公倍数是：（3）4、7的最小公倍数是：二、探究新知：由于我们知道4和7的最小公倍数是28，所以对于1题（2）中的方程我们还可以这样求解：解：方程两边同时乘以28，得：去括号，得：移项，得：合并同类项，得：未知数系数化为1，得：练习：参照上面的步骤解方程。回顾上节课所学的知识，通过“去括号”

2、解一元一次方程。认真找出3组数的最小公倍数。这一过程我们叫做“去分母”请继续求解方程。（1）（2）三、例题解析：例解方程：练习：解方程（1）（1）归纳总结：1、若方程中有分母，应先去掉分母，这样过程比较简便。2、解一元一次方程的一般步骤为：（1）（2）（3）（4）（5）选择适当的方法解方程。注意等号右边的常数1。认真求解，并检验结果是否正确。细心归纳解方程的一般步骤。当堂检测1、去分母的依据是，去分母时，方程两边一般同时乘以各分母的。2．解方程时，去分母得（）A．4（x＋1）＝x－3（5x－1）B．x＋1＝12x－(5x－1)C．3(x＋1）＝12x－4(5x－1)D．3(x＋1）＝x－4(

3、5x－1)3、解方程：（1）（2）（3）（4）4、列方程解应用题一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，这个数为几何？作业布置1、习题5.5第1、2、3题2、完成《学用通》84页1—6题