七年级数学上册 2.10 有理数的除法教案 华东师大版.doc

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1、2.10有理数的除法、教学目的:1、要求学生会将有理数除法转换成乘法计算;2、让学生进一步认识到化归思想在数学学习中的应用。教学分析:重点:除法法则的运用。难点:如何通过实例引入有理数除法法则。教学过程:一、知识导向:本节课是在学习乘法法则的基础上,根据除法是乘法的逆运算以及有理数乘法法则,通过实例引入有理数除法法则,在其过程中应对学生逐渐渗透数学上的重要的化归思想。在除法运算的学习中应着重促使学生对法则的应用。二、新课拆析:1、知识基础:其一:有理数的乘法法则;其二:小学所学习的除法运算与乘法运算的关系。2、知识形成:引例

2、:根据乘法与除法是互为逆运算,有:又根据有理数的乘法运算,有:所以:同时:所以:概括:乘积是1的两个数互为倒数;除以一个数等于乘以这个数的倒数;(零不能作除数)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,零除以任何一个不等于零的数,都得零。例计算:(1)(2)(3)例化简下列分数:(1)(2)三、巩固训练:P60exc1、2、3、4四、知识小结:五、家庭作业:P61A:exc1、2、3B:exc4六、每日预题:如何计算一个正方形的面积、体积?

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