七年级数学上册 11.6.2 轴对称图形教案 沪教版五四制.doc

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1、11.6.2轴对称图形教学目标：1、理解两个图形关于一条直线成轴对称的意义，知道轴对称图形的基本性质。2、掌握“轴对称图形”与“两个图形关于一条直线成轴对称图形”这两个概念的区别和联系。3、探索轴对称的基本性质，知道对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。4、会用有关性质画已知图形关于某一条直线对称的图形。5、能画出成轴对称的两个图形的对称轴。教学重点及难点画出已知图形关于某直线成轴对称的图形是本节课的重点。掌握轴对称图形是针对一个图形的概念，轴对称是针对两个图形的概念，是本节课的难点。教学用具准备多媒体课件，学生的画、三角尺，圆规，量角器。教学过程设计一、复习引

2、入4、作图：画关于直线对称的图形例1：已知：点A和直线l，画出点A关于直线l的对称点A’。例2：已知：线段AB和直线l，画出：线段关于直线l的对称线段A’B’。例3、如图，画出一个四边形ABCD关于直线MN的轴对称的图形。ABMCCDN画所求的两个成轴对称的图形的对称轴。下图中的两个图形是轴对称图形，如何画出它们的对称轴呢？三：巩固练习2树状图形是否为轴对称图形？画出该图形关于直线l的轴对称图形。1画出下图关于直线l的轴对称图形。ABCl