地方听课记录与评析.doc

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1、地方听课记录与评析本次教研活动我听了杨海荣老师的一节地方课，根据听课记录我作了如下评析：一、优点：1.教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导）；   2、教学思路较清晰； 3、能利用例引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好；4、 能利用学生扮演等活动，调动学生学习的积极性。二、不足之处：1.不能利用多媒体代替板书；2.语速有点快；3.要注意大部分同学的听课状态，深入到学生当中，激发大部分同学参与课堂教学之中； 4.结束有些仓促。三、建议：1.应更“解放”学生，让学生充

2、分发表自己的见解，引导学生主动参与课堂教学； 2.注意控制语言的节奏、语调、“激情”教学（包括肢体语言和使用）；3.要引导学生学会自己归纳、总结； 4.点评之前可先让同学讨论，以激发学生思维。5.体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，以学生为主体，促进学生主动学习，课堂容量不大，可增加教学容量，以训练接纳信息和处理信息能力。6. 分析题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析 问题加解决问题的能力