七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与覆灭教案 川教版.doc

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1、第1课《隋朝的统一与覆灭》【学习目标】1.掌握隋朝的建立、统一的时间及其意义。2.了解隋运河是世界上最古老、最长的运河，至今还在发挥重要作用，它的开凿显示了中国古代劳动人民的智慧和力量。3.理解科举制的作用，初步认识人事制度建设对国家的重要性。【学习重点】：【学习难点】：【自主学习】：利用下列问题走进文本，并认真做出勾画。再利用文本来解决这些问题1、（581）年，（杨坚）废北周皇帝，建立隋朝，定都（）。开国帝王是（隋文）帝。（589）年，隋朝灭掉南方的（陈朝），南北统一，结束了长期的分裂局面。2、.隋文帝通过（分科考试）选拔人才，开

2、科举制的先河。（隋炀帝）又创设（进士科），科举制正式形成。科举制打破了（门第）的限制，给一般的知识分子提供了（做官参政）的机会；同时，选拔官吏的权利也从（地方）集中到了（中央），为统治者（吸收、笼络人才）拓宽了道路。隋朝创立的科举制对后世影响深远，以后各朝都相继沿用。3、605年，（隋炀帝）下令开凿大运河。大运河以（洛阳）为中心，东北通（涿郡），东南达（余杭），全长（2000）多千米，是世界上最长的运河。开凿大运河的意义或作用：大运河的开凿，联通（）、（）、（）、（）、（）、五大水系，它促进了南北（经济文化的交流）和（国家统一的巩固

3、）。板书设计；☆隋朝的建立与统一☆科举制度的创建☆大运河的开凿☆隋炀帝的暴政【展示交流】【合作探究】1、比较秦朝和隋朝，看看它们有哪些相似点？提示：（1）都结束了长期的分裂局面，完成了统一；（2）都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制、隋的科举制；（3）（3）都兴建了举世闻名的工程，如秦修长城、隋开运河；（4）（4）都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。1、.隋运河经过了今天的哪些省（市）？提示：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江。2、【课堂小结】1.隋朝建立后的统一措施、2.隋运河的流经区域和意义。3.科举制的产生与意义。达标训

4、练（探究与训练“随堂作业”）