噪声的危害和控制精编版.ppt

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1、噪声的危害和控制义务教育教科书物理八年级上册通辽八中：白金山1、了解噪声的来源和危害2、通过体验与观察，了解防止噪声的思路学习目标3、知道防止噪声的途径咱们一起来听几段声音观察噪声和乐音的波形噪音的波形图乐音的波形图1．发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）一、噪声谈谈你的感受在你的周围，还有哪些类似的声音？什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？2．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）一、噪声自学导航阅读教材P43内容二、噪声的等级和危害二、噪声的等级和危害1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。二、噪声的等级

2、和危害140dB90dB60dB20dB2．噪声强弱的三条界线：为了保护听力,声音不能超过90dB为了保证工作和学习,声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB二、噪声的等级和危害让闹钟发出声音，想办法使闹钟的声音减弱，你能想出哪些办法呢？讨论声源的振动产生声音空气等介质的传播引起鼓膜的振动声音发生处声音的传播过程人耳在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。你还能列举一些事例吗？三、噪声的控制1.防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器生活实例2.阻断噪声的传播-----在传播过

3、程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.双层隔音窗公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响穿越北京动物园的“隔音蛟龙”3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:带耳罩、用手捂住耳朵.防噪声耳塞放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩?隔音耳罩家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?[讨论]PTFE橡胶家具脚垫安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声.凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声.1．什么样的声音是噪声？2．噪声危害有哪些？3．怎样控制噪声？尝试回答下面的三个问题：课堂小结巩固练习1.物理学中把发声体做_

4、___________时所发出的声音叫噪声.从环境保护上说,凡是____________________________的声音,都属噪声.2.人们以来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过_分贝；无规则振动妨碍人们工作、学习、休息分贝9070为了保证休息和睡眠,声音不能超过分贝503.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起的作用.4.洗衣机由于衣服没有放好,发出较大的噪声,应该()A.买台新的B.关闭门窗C.拔掉洗衣机插头D.将衣服重新放匀吸收噪声D巩固练习巩固练习5.下列声音中属于噪声的是.a.晨读时的朗读声b

5、.城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声bce巩固练习6.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区种草植树C.戴防止噪声的耳塞D.市区内汽车禁止鸣喇叭B巩固练习7.下列做法不利于控制噪声的是()A.在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车鸣笛A巩固练习9.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是()(多选)A.市区禁止汽车鸣喇叭B.街道两旁种树种草C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞D.建筑工地噪声大的工作要限

6、时AD巩固练习在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。声音在传播过程中被雪吸收了。