九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc

九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc

ID:56411320

大小:158.50 KB

页数:13页

时间:2020-06-23

九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc_第1页
九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc_第2页
九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc_第3页
九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc_第4页
九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc_第5页
资源描述:

《九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学案(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题1常见的酸和碱学习目标1、了解酸和碱是生活中常见的化合物;2、会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液;3、认识溶液具有酸碱性的原因。重点、难点重点:学会用指示剂检验酸碱溶液。难点:认识溶液具有酸碱性的原因。情境导入1、将浓氨水滴入酚酞试液中有什么现象?2、将CO2通入滴有紫色石蕊试液中有什么现象?学习研讨【自主学习】了解生活中的酸和碱,阅读课本P50资料卡片。1、酸碱指示剂【实验10-1】加入紫色石蕊溶液后的颜色变化加入无色酚酞溶液后的颜色变化白醋苹果汁石灰水氢氧化钠溶液【交流讨论】(1)根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱

2、性溶液中的变色规律;石蕊:酸性中性碱性色←————色————→色酚酞:酸性中性碱性色←————色————→色(2)讨论以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液?【思考交流】如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸,你怎样去区别它们?【观察思考】观察教师实验10-7,交流讨论下列问题:1.灯泡亮、灯泡不亮说明什么问题?2.同是化合物,为什么有的导电(盐酸),有的不导电(酒精溶液)3.物质溶于水能导电的本质是什么?与金属导电有何不同?【结论】小贴士:一些花瓣也可以制成酸碱指示剂花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在稀盐酸中的颜色花汁在稀

3、硫酸中的颜色玫瑰粉红色粉红色粉红色万寿菊黄色黄色黄色大红花粉红色橙色橙色上述花瓣中可以当作酸碱指示剂的是:学情分析1.某溶液可以使酚酞溶液变红,则该溶液可以使石蕊溶液变()A.变红B.变紫C.变蓝D.不变2.小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方放置一盛有某溶液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是( )  A B C D 滤纸上的指示剂酚酞试液 酚酞试液石蕊试液石蕊试液烧杯中的溶液浓氨水浓盐酸

4、浓氨水浓盐酸 3.按照右图装置,瓶内盛放下列何种物质时灯泡发光( ) A.烧碱固体   B.蔗糖水     C.食盐固体   D.硫酸钠溶液拓展提升某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。步骤1、分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟)。(1)用研钵倒烂的目的是                                            ;(2)乙醇在其中起到的作用是                           。A.催化剂  B.参加

5、化学反应  C.溶质   D.溶剂 步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;(3)过滤的目的是                                                。步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中。植物 植物 浸取液 在不同溶液中所呈现的颜色  名称 颜色 颜色 澄清石灰水 食醋 牵牛花月季花萝卜花丝瓜花蓝紫大红紫黄绿红棕色玫瑰红紫红黄绿黄绿橙黄黄绿黄粉红粉红粉红黄(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的(填植物名称)           。(5)将月季花的浸取液滴

6、入稀盐酸中,溶液呈    色;低入氢氧化钠溶液中,溶液呈  色。(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是( )A.氢氧化钠溶液  B.稀硫酸  C.氨水  D.食盐水课堂小结课题1常见的酸和碱(第二课时)学习目标1、知道盐酸、硫酸的主要性质和用途;1、认识浓硫酸的腐蚀性和稀释方法;2、知道酸具有相似化学性质的原因。重点、难点浓硫酸的腐蚀性和酸的化学性质。情境导入1、酸碱指示剂在酸和碱中的变色情况2、写出铝与盐酸和稀硫酸反应的化学方程式学习研讨【自主学习】浓盐酸的质量分数在35%-37%,密度1.097g

7、/cm3,浓硫酸用的浓硫酸中H2SO4的质量分数为98%,其密度为1.84g/cm3【观察思考】1、观察老师的实验10-2,观察记录实验现象并完成下表盐酸硫酸颜色、状态打开瓶盖后的现象气味【交流讨论】(1)打开浓盐酸的瓶盖为什么会产生白雾?说明浓盐酸具有什么性质?浓硫酸没有白雾说明浓硫酸具有什么性质?(2)阅读课本P52盐酸和硫酸的用途,常见的酸还有哪些?2、观察老师的实验10-3、10-4观察记录实验现象并完成下表实验现象1、用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字2、用小木棍蘸少量浓硫酸3、将浓硫酸滴在一小块布上4、将浓硫酸缓慢的倒

8、入烧杯的水中【交流讨论】(1)如果不慎将浓硫酸溅在皮肤或者衣物上会有什么结果?应该怎么处理?说明浓硫酸具有什么性质?(2)如果将稀硫酸不慎溅在衣物上,应该怎么处理?(3)在稀释浓硫酸时应该怎样操作?为什么要这样做?【自主学习】1、填写下表加紫色石蕊试液加无色酚酞试液稀盐酸稀硫酸【思考交流】如何识别一种溶

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。