七年级科学下册 4.3《地球的绕日运动》学案2浙教版.doc

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1、4.3《地球的绕日运动》班级姓名【学习目标】了解地球公转运动产生的昼夜长短变化。【重点难点】重、难点：了解地球公转运动产生的昼夜长短变化。【课前自学】仔细阅读课本P139-1401、春分日至秋分日：太阳直射在半球，该半球各地昼夜，其中夏至日白昼最，北极圈及其以北地区出现现象。2、秋分日至次年春分日：太阳直射在半球，北半球各地昼夜，其中冬至日白昼最，北极圈及其以北地区出现现象。3、在春分日和秋分日，太阳直射在，全球各地，赤道上全年。【合作学习】1、读图回答问题：(1)该地区哪两个月的白昼最长？白昼平均时间约为多少小时？(2)该地区哪两个月的白昼最短？白昼平均时间约为多少小时？(3)该地

2、区白昼最长和最短的日期与你居住的地方相同吗？（温馨提示：温州在北纬28°）图（1）2、（1）图(1)中，太阳直射点所在位置是，表示的时间是北半球一年中的（填节气名称）。北半球；南半球；赤道。（填“昼夜等长”或“昼长夜短”或“昼短夜长”）【温馨提示】当某地所在纬度的纬线处于昼半球的部分比处于夜半球的部分长时，该地就昼长于夜，反之，则夜长于昼。图（2）（2）图(2)中，太阳直射点所在位置是，表示的时间是北半球一年中的。（填节气名称）。北半球；南半球；赤道。（填“昼夜等长”或“昼长夜短”或“昼短夜长”）北极圈及其以北地区出现现象，南极圈及其以南地区出现现象。【温馨提示】有些地方有时太阳会整

3、日不落，这种现象称为极昼现象；有时太阳会整日不出，这种现象称为极夜现象。图（3）（3）图(3)中，太阳直射点所在位置是，表示的时间是北半球一年中的。（填节气名称）。北半球；南半球；赤道。（填“昼夜等长”或“昼长夜短”或“昼短夜长”）北极圈及其以北地区出现现象，南极圈及其以南地区出现现象。3、思考与讨论：我国科学家去南极考察一般选在什么时间比较好，为什么？【课堂小结】昼夜长短的季节变化（节气是针对北半球）北半球南半球春分日至秋分日秋分日至次年春分日夏至日冬至日春分日、秋分日【当堂检测】1、夏至日，太阳直射点在，北半球各地白昼比黑夜，在北极地区出现现象。2、全球在、两天昼夜等长。全年昼夜

4、等长的地方在。3、在下面四个节日中，我国黑夜最长的一天是（）A．劳动节B.中秋节C.元旦D.国庆节4、读图回答：（1）右图中杆影朝北表示该地位于半球。（选填“南”或“北”）（2）从图中发现的结果是：一年中，同一地点的正午的杆影长度是夏季，冬季。进一步得出的结论是：一年中，同一地点不同的正午的杆影长度是变化的。（3）原因分析：地球公转导致四季更替，不同季节的太阳直射点的位置会发生变化，如夏至日太阳直射。太阳高度与太阳直射点的位置有关且随季节而变化。所以，一个地方正午的太阳高度是随季节而变化的，如夏季太阳高度，由于光的直线传播，导致杆影长度变短。5、关于地球自转和公转的说法不正确的是(　

5、　)A.转动的中心不同B.自转产生昼夜更替现象，公转导致昼夜长短和季节的变化C.转动的方向不同D.自转和公转同时进行6、说出引起下列现象的原因：（1）昼夜之分：（2）昼夜交替：（3）四季更替：（4）昼夜长短变化：