认识微型计算机说课.ppt

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1、认识微型计算机陕西省渭南工业学校XXX认识微型计算机陕西省渭南工业学校认识微型计算机说教材陕西省渭南工业学校教材分析从学习形式和知识深浅来讲,整堂课是属于计算机初级水平。认识微型计算机陕西省渭南工业学校教学目标说教材知识目标认识微型计算机组成认识主板系统单元与外部设备接口认识外存储器能力目标学生能够轻松掌握微型计算机组成及主机中主要的技术指标,并且能较熟练的对主板部件进行操作安装。情感目标培养学生之间的协同合作关系,将知识内容同生活相联系,使我的课堂学生能够快乐、自信的学习。认识微型计算机陕西省渭南工业学校优势不足联系能力强模仿能力强动手能力强创新能力强好动贪玩方法死板集中注意力时间

2、短说学情认识微型计算机陕西省渭南工业学校兴趣引入教授举例讨论谈话分组实验说教法教学过程第一环节1第二环节2第三环节3第四环节4陕西省渭南工业学校第一环节导入新课大家看这两台计算机,它们的相同之处是什么?不同之处又是什么?陕西省渭南工业学校机箱显示器音箱打印机鼠标键盘陕西省渭南工业学校去上课看见红灯,就马上停车陕西省渭南工业学校第二环节微型计算机的组成发挥联想输入设备陕西省渭南工业学校第二环节微型计算机的组成输出设备第二环节微型计算机的组成陕西省渭南工业学校认识微型计算机的组成:计算机系统硬件系统软件系统主机外设系统软件支撑软件应用软件中央处理器内存储器外存储器输出设备输入设备第三环节

3、陕西省渭南工业学校主板系统单元与主板外部设备接口第三环节分组发教具派任务问答总结陕西省渭南工业学校一体化教学主板系统单元与主板外部设备接口第三环节选出代表指出图中主要部件的位置主板系统单元与主板外部设备接口渭南工业学校LR第三环节主板系统单元与主板外部设备接口陕西省渭南工业学校主板组成:BIOS芯片I/O控制芯片键盘和面板控制开关接口指示灯插接件扩充插槽主板及扩展卡的直流供电插接件主板上的总线:ControlBusAddressBusDataBus总线扩展插槽主板上的接口:微型计算机接口USB接口:1.可以热插拔2.携带方便3.标准统一4.可以接多个设备第三环节主板系统单元与主板外部

4、设备接口陕西省渭南工业学校第四环节认识外存储器陕西省渭南工业学校平时我们生活中把长期使用的文件数据等都放在哪里?板书设计陕西省渭南工业学校第1章第2节 认识微型计算机一、认识微型计算机的组成(1)硬件(2)软件二、认识主板系统单元(1)主板插槽(2)外设接口三、认识外存储器(1)U盘(2)硬盘(3)光盘四、布置作业板书设计条理清晰,使学生对此一目了然,易于记忆,具有直观性。认识微型计算机陕西省渭南工业学校用贴近生活的实例,创设情景,实现一体化教学,让学生体验生活,愉悦课堂,掌握知识,培养能力。通过课堂教学,不仅要把基础知识扎牢靠,更要教会学生不断地用知识改变自己,学会学习的方法,如果

5、课堂教具能够紧跟步伐,这样,就能真正的达到教学目的了。教学反思谢谢!陕西省渭南工业学校

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