用智能工具处理信息-ok.ppt

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1、4.2用智能工具处理信息仿真机器人焊接机器人分检果实机器人几种机器人一、信息智能处理工具的使用手写板智能手机用嘴打电脑的女孩一场劫难，使黑龙江省齐齐哈尔市一名12岁的小女孩失去了母亲，而且成了高位截瘫患者。小女孩没有因生活的不幸遭遇而沉沦，她意志坚强聪明好学，每天躺在床上用嘴咬着筷子坚持打电脑年复一年，小女孩终于在电脑世界里实现了自己的人生价值，成了中国十大闪客之一。正在创作的田甜2002年6月17日，《电脑报》在头版头条的位置刊发了一篇名为《挑战命运》的文章，讲述了田甜战胜病魔，在Flash领域取得成功的故事。该报记者胡喆至今记得在北京宣武区一家汽车修理厂的招待所见到田甜的情景：“

2、电脑旁边的床上，躺着一个灵秀可爱的女孩子。她嘴里衔着一只筷子，筷子上接着一支手写笔，在旁边的手写板上奋力敲着。看到我有些惊愕，田甜的表妹佳佳说：‘我姐在写稿子呢，她一分钟能敲50多个字’。”活动1：智能手写输入汉字扫描仪活动2.利用扫描仪及ORC（光学字符识别）软件，将纸上文字扫描、识别为可编辑的文字。OCR识别系统1、模式识别是利用计算机对事物、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。模式识别的研究范畴有：文字识别、指纹识别、声音语言识别等。手写识别样本采集信息的数字化预处理数据特征的提取特征匹配显示汉字特征库模式识别的过程：活动3.与机器人小I对话自然语言理解主要是研究使计算机能够

3、理解和生成自然语言的技术。自然语言的理解过程可分为三个层次：语法分析句法分析语义分析计算机博弈如：国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋、跳棋智能家电电器、车辆导航系统、智能游戏程序、智能手术刀人工智能的其他应用领域：课堂小结了解智能工具处理信息的工作原理、工作流程和实际应用价值。懂得在实践中提炼归纳使用相关智能信息处理工具的方法和技巧。明确自己下一步努力的目标在哪里，为我国人工智能技术的发展做出自己力所能及的贡献。考考你？1.王老师在教学与生活中经常使用电脑。请判断他利用的技术中哪些不属于人工智能技术应用范畴？（）A.使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文件。B.上QQ与李老师

4、对手下五子棋。C.经常上网与计算机下中国象棋。2.下列不属于信息的智能化加工的有（）A.手写板输入B.机器翻译C.语音录入D.键盘输入