文从字顺 作文教学.ppt

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1、文从字顺第五单元作文学习目标1、掌握文从字顺包含的具体要求；2、能根据要求对一些文不从字不顺的语句进行修改；3、养成修改作文的好习惯。活动一：什么叫文从字顺文从字顺——从：服从，顺从；顺：通顺。指文章通顺。文从字顺是指语言表达符合写作内容的需要，表意准确，阅读起来通顺流畅。请看下面的句子，我们从中悟到了什么？活动二：怎样做到文从字顺要做到文从字顺：(1)因为正在上晚自习，所以教室里非常冷静。(4)小明十分爱护时间。(3)同学们热心欢迎老师。(2)班会课上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。用词要恰当。(1)小明和小红的爸爸去北京了。要做到文从字顺：(3)妹妹找不到爸爸妈妈心里很

2、着急。(2)三个学校的领导开会去了。表意要准确。新学期开始了，班委会进行换届选举，很多同学提议继续由张燕任班长，理由是她学习成绩好，同学们都很喜欢她，她和其他班干部配合得很好，刻苦勤奋，待人热情，也有丰富的工作经验，踏实肯干。要做到文从字顺：句子连贯，思路清楚。一秀才上街买柴，看到樵夫就叫：“荷薪者过来”。樵夫只听懂“过来”两字，就过来了。秀才又问：“其价几何？”樵夫只懂“价”一字，便报上价钱。秀才说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。”这下樵夫彻底听不懂了，于是担着柴火走开了。要做到文从字顺：说话要得体语言明白如话。传说清朝乾隆皇帝到镇江金山游览。当地的方丈派了一个能说会道的小和

3、尚做向导。当乾隆皇帝上山时，小和尚边走边说：“万岁爷步步高升。”乾隆听了很高兴。一会儿，下山了。乾隆皇帝有意试试小和尚的口才，便问：“你在上山时说我步步高升，现在你看我怎样?”小和尚不假思索，立即答道：“万岁爷后步更比前步高!”下山时后面脚步的位置当然比前一只脚要高，所以，仍然暗含着“步步高升”的意思。这个小和尚能随地点的变化而更换恰当的用语，得到了乾隆皇帝的奖赏。这样因地、因时或因听众不同而变化的言辞，就是注意了“得体”。要做到文从字顺：要养成多读多改的习惯。(1)修改从标点开始。(3)修改从句子开始。(2)修改从字、词开始。1、把下列词语按合理顺序组合为一句话。a.二十多年教学

4、经验；b．一个；c．她是；d．有着e．著名的；f.教练；g．游泳2、全班同学基本上都来了。3、此处禁止乱倒垃圾，违者发款100元。（请改一个字让表达的意思正确）4、一百多年前，英法联军烧毁并洗劫圆明园,对这段惨痛的历史,我们怎能不忘记呢？5、有一次，周恩来总理同国民党政府谈判。在我方义正词严面前，对方不但不接受，反而说同我方谈判是”对牛弹琴“！周恩来总理当即灵机一动，利用对方抛来的词语，将计就计，巧妙地回敬了对方：“对牛弹琴！”（请在后一个“对牛弹琴”的某一处加上一个标点使之收到奇效）病句诊疗1、一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。《抢座》2、你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你

5、总是将它摔得很重《致父亲》3、宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。《宽容别人，就是解放自己》改：1、一位肥胖的阿姨又挤上了车。改法一：把不恰当地词句改恰当2、你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠摔得很重。改法二：把不整齐的词句改整齐3、宽容是一门交际艺术。学会宽容就能润滑彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生改法三：把啰嗦的词句改简洁活动三：学以致用下面语段文不从字不顺，请修

6、改从这个学期以来，我的学习成绩还是原地踏步，根本没把心思放在学习上，老师对我的教育不听，在课堂上没有认真听讲，总是天天想着玩。马上就要期末考试了,最多还有五个礼拜的时间,我就决定在这个礼拜的时间里我要把心思放在学习上，不天天想着玩，老师对我的教育要听，不要当耳边风一样，老师天天批评我是对的，是让我有更好的记性。这样的话，我的学习成绩才有提高。在这个礼拜的时间里，我要设计学习目标，上什么课都要搞笔记，课外十分钟就把上节课的内容回忆一下，中午要做题目,晚读要记，这样的话我肯定会有更高的水平。修改后本学期以来，我没把老师要我们把心思放在学习上的教诲牢记在心。因为心里依然只想着玩，自然在课

7、堂上就没有认真听讲，所以学习成绩还是原地踏步。马上就要期末考试了，最多只剩下五个礼拜的时间。我决定从这个礼拜开始把心思放在学习上，再也不能把老师的话当耳边风，因为老师的批评是对的，是为了让我长记性，让我刻骨铭心。此刻我对自己说:从今以后，我要设计学习目标，每一堂课上都要认真地做好笔记，课间十分钟再把上一节课的内容复习一下，中午午休的时候还要做相应的题目，晚读课上更要记住一些必须背诵的知识。长此以往，一步一个脚印，我定会稳步前进!布置作业古往今来，月亮一直是人们吟咏的对