最新苏教版小学语文四年级上册全册同步练习题课件.ppt

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1、1、老师，您好！一、给划横线的字选择正确的读音浸透（jīn  jìn）    塑造（sù suò）衷心（zhōng zōng）编织（bīn biān）二、写出下列词语的近义词蕴含（   ）崇高（   ）闪耀（   ）祝愿（   ）塑造（   ）波涛（   ）三、先把语句补充完整，再说说加点词的意思笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织；笑语盈盈，那是甘露茁壮的新苗。“茁壮的新苗”是指。五、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！

2、笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。2.       诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。六、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来，背一背吧。七、读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。古今中外，哪个人的成长不浸透着!地北天南，哪一项创造不蕴含着！2、但愿人长久一、给带点字选择正确的读音埋（mánmái）怨　　品尝（shǎngcháng）玩耍（shuǎ

3、yào）　朝廷（tíngyán）二、看拼音，写词语pǐncháng　　wánshuǎ　　　mányuàn(　　　　)　(　　　　)　　(　　　　)guānshǎng　　dànyuàn　　　kuānwèi(　　　　　)(　　　　　)　(　　　　)bēihuānlíhé　　　yīnqíngyuánquē(　　　　　)　(　　　　　　　　)三、比一比，再组词廷（　　）　　耍（　　）　　尝（　　）挺（　　）　　要（　　）　　赏（　　）洒（　　）　　慰（　　）　　隐（　　）酒（　　）　　蔚（　　）　　稳（　　）四、在括号里填上合适的词语品尝（　　）

4、　　　观赏（　　）（　　）地品尝　　（　　）地望着（　　）的月亮　　（　　）的感情五、根据意思写出词语⒈比喻亲兄弟感情深厚。（　　）⒉形容彼此关系亲密。（　　）六、先解释加点的字，再用课文中的语句写出下列句子的意思⒈人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。合：_________　　缺：___________　　全：_________⒉但愿人长久，千里共婵娟。但愿：__________　　婵娟：。_____________3古诗两首一、根据课文内容填空，《望洞庭》的作者是_____________代诗人________，诗中作者把洞庭湖比作

5、________________，把君山比作____________。全诗表达作者对洞庭湖秋夜景色的______________和____________之情。4、《峨眉山月歌》的作者是______________代诗人________________。全诗表达了___________________的思想感情，尤其从________________，　　　　　　___________________________两句可以看出。二、默写两首古诗。4、秋天一、在括号里填上恰当的词。一（　）香气　　一（　）牛羊　　一（　）酒歌一（　）梳子　

6、　一（　）红袄　　一（　）菊花三、课文填空。1、秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳（），空气（），（）和（）（）开了，（）、（）、（）和（）成熟了，（）和（）（）也成熟了。2、秋风如同（）的梳子，把田野梳得（）；秋光（）发亮的汗珠，（）在田野闪耀。3、走在秋天，头顶有（）的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地（），秋天（）会向我们微笑。这一段与课文第一段（）。四、拓展练习。1、填描写秋天的古诗，并背熟。⑴采菊东篱下，悠然见南山。⑵花开，十里飘香。⑶停车坐爱晚，红于二月花。⑷无边萧萧下，不尽长江滚滚来。2、秋天是收获的季节，请写一首小诗赞赞心中的秋

7、天。5、我给江主席献花一、填上合适的词语。（）的雨（）的胸怀（）的笑容（）的挥动（）的花（）的等待二、写出几个表示心情喜悦的词语。满面春风三、根据课文内容填空1，1997年（）月（）日香港启德机场，兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然的等待着中央代表团的到来。2，江主席一走出机舱，就向欢迎的人们（），他（）地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。在回归的日子里，洗刷了的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不（、）呢？3，他望着（）的我，微微（），爱抚的把我（）。我就像（），顿时（）。这句话采用了打比方和双关的修辞手法，表现了

8、香港同胞的欣喜和幸福。四、拓展训练：1、填上合适的关联词语，读读背背。a，人生（不是）一种享乐，（而是）一桩十分沉重的劳动。——列夫托尔斯泰b，人（只有）献身于社会，（才）能找出那短暂而有风险