苏教版小学四年级上册科学全册ppt课件

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1、空气的性质（苏教版）四年级科学上册课件绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com清新空气绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你能用什么办法证明周围有空气？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1把一只玻璃杯倒过来，直立着按入水中。用另一只手把第二只杯子斜着放入水中，使

2、杯中灌满水。在水下，把两只杯子移到一起，倾斜第一只杯子，使它里面的气泡飘到第二只杯子里，两只杯子各发生了什么现象？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com水和空气的比较眼睛手口鼻耳朵皮肤水空气绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com空气占据空间绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com空气是一种无色、无味、透明的气体，知道空气是实实在在存在的，空气要占据空间。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com有一定的形状能占据空间有一定

3、的重量能流动有一定的体积石头水空气绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一百份体积的空气拓展知识：空气的组成（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体杂质0.03％绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com空气的污染1.排放到空气中的有害物及来源⑴粉尘⑵气体二氧化硫二氧化氮一氧化碳这些气体来自煤和石油的燃烧及工厂的废气绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com同学们再见绿色圃中小学教育网http

4、://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com苏教版四年级科学上册课件冷空气和热空气绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜谜语绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com空气的流动形成风。猜想：空气的流动可

5、能与什么有关？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com水烧开了！绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com科学在线：孔明灯相传在1700年前三国时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com科学在线：热气球200多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的

6、自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com实验方向：1.热空气是怎样流动的？2.热空气的流动与风的形成有什么关系？实验要求：1.先设计出实验方案，然后分工实验。2.注意用火安全，看到现象后，马上把火熄灭。3.讨论实验现象说明了什么？绿色圃中小学教育网http://ww

7、w.lspjy.com白天的风海洋陆地热凉绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com夜晚的风海洋陆地热凉绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com谢谢大家，再见！绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com空气中有什么（苏教版）四年级科学上册课件绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com10501400901000对流层

8、平流层中间层电离层外层(散逸层)地球宇宙空间千米空气密度最大，天气现象发生地。中有臭氧层(O3)，能大量吸收紫外线反射无线电波与宇宙空间过渡地带问题：1.大气圈可分为哪几层？2.臭氧层有什么作用？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一百份体积的空气空气的组成（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体杂质0.03％绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com性质用途常温下，氮气很难和其它物质发生反应充入灯泡，延长