三年级英语上册Unit6HappyBirthday第二课时教案.doc

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1、基本信息年级三年级学科英语教学方法教师肖玲单位课题名称三年级英语上册Unit6HappyBirthday第二课时教案学情分析分析要点：1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等；2.学生认知发展分析：主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基础），要形成本节内容应该要走的认知发展线；3.学生认知障碍点：学生形成本节课知识时最主要的障碍点。本单元学习的单词都是学生们熟悉的动物，因此兴趣浓厚，但是其中的重点句型Whatisthis?Itisaduck.是个障碍点。教学目标分析要点：1.知识目标；2.能力目标；3.情感态度与价值观。知识目标：学习并掌

2、握pigbearcatduckdog五个单词能力目标：在学会单词的基础上，能听懂Whatisthis?并能用完整的句子来回答。情感态度与价值观：爱护动物，保护动物教学过程上课伊始，老师表演小猫，并问学生Whatisthis?引导学生回答：猫。因为他们熟悉猫的这个动作。教师适时说出：Yes,itisacat.教学这个单词。并请学生表演猫的动作。在学会的基础上用同样的方法学习其他的单词。整体复习新学的单词，然后打开多媒体，让学生观看多媒体课件，看课件时，在回答问题的部分，关掉声音，让学生说，然后再打开声音，让学生充分享受成功的喜悦，因为他们说的和录音里一模一样。接下来，让学

3、生配音，告诉学生，我们看到的外国电影，都是中国人配音的，我们也会。在配音时，注意强调this的发音。最后，请同学上台表演课文内容。板书设计WeloveanimalsWhatisthis?Itisa{catdogduckbearpig}Weloveanimals.作业或预习作业：1、两人一组用手影模仿动物2、听录音学习。3、教会父母说一两个动物的英语名称。自我评价课堂气氛挺好，学生愿意学他们熟悉的动物，教学效果理想。导师评议:单位：姓名：日期：