第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案

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1、第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案教师寄语:成功不是一蹴而就的,人生梦想需汗水和心血浇灌。[教学目标]:1、情感、态度、价值观:①体会自尊自信、自立自强在学习、生活以及事业成功中的意义,从而培养自尊自信心,以及自立自强的精神。②让学生学会以自尊自信、自立自强的态度,积极对待生活中的困难与挫折,磨砺意志,学会坚强。2、能力:①学会在对自我正确评价的基础上,塑造自尊自信的自我,同时努力提高自己的自立自理能力。②培养战胜挫折、解决困难、适应环境的能力,坚强的、积极的应对挫折。③学会采用比较记忆法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。3、知识:①

2、懂得什么是自尊,理解自信是成功的基石。②懂得人生需自立,当自强告别自立走向自强。③理解人生难免有挫折,知道对待挫折的态度不同,结果不同。④深刻理解坚强意志是事业成功的必备条,认识坚强意志对学习、生活、工作的意义。[教学重点及难点]:①怎样做才能赢得他人的尊重②认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系③第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案教师寄语:成功不是一蹴而就的,人生梦想需汗水和心血浇灌。[教学目标]:1、情感、态度、价值观:①体会自尊自信、自立自强在学习、生活以及事业成功中的意义,从而培养自尊自信心,以及自立自强的精神。②让学生学会以自尊

3、自信、自立自强的态度,积极对待生活中的困难与挫折,磨砺意志,学会坚强。2、能力:①学会在对自我正确评价的基础上,塑造自尊自信的自我,同时努力提高自己的自立自理能力。②培养战胜挫折、解决困难、适应环境的能力,坚强的、积极的应对挫折。③学会采用比较记忆法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。3、知识:①懂得什么是自尊,理解自信是成功的基石。②懂得人生需自立,当自强告别自立走向自强。③理解人生难免有挫折,知道对待挫折的态度不同,结果不同。④深刻理解坚强意志是事业成功的必备条,认识坚强意志对学习、生活、工作的意义。[教学重点及难点]:①怎样做才能赢得他人的尊重②认识自信的重要作用,理解自尊和自信

4、的关系③第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案教师寄语:成功不是一蹴而就的,人生梦想需汗水和心血浇灌。[教学目标]:1、情感、态度、价值观:①体会自尊自信、自立自强在学习、生活以及事业成功中的意义,从而培养自尊自信心,以及自立自强的精神。②让学生学会以自尊自信、自立自强的态度,积极对待生活中的困难与挫折,磨砺意志,学会坚强。2、能力:①学会在对自我正确评价的基础上,塑造自尊自信的自我,同时努力提高自己的自立自理能力。②培养战胜挫折、解决困难、适应环境的能力,坚强的、积极的应对挫折。③学会采用比较记忆法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。3、

5、知识:①懂得什么是自尊,理解自信是成功的基石。②懂得人生需自立,当自强告别自立走向自强。③理解人生难免有挫折,知道对待挫折的态度不同,结果不同。④深刻理解坚强意志是事业成功的必备条,认识坚强意志对学习、生活、工作的意义。[教学重点及难点]:①怎样做才能赢得他人的尊重②认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系③第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案教师寄语:成功不是一蹴而就的,人生梦想需汗水和心血浇灌。[教学目标]:1、情感、态度、价值观:①体会自尊自信、自立自强在学习、生活以及事业成功中的意义,从而培养自尊自信心,以及自立自强的精神。②让学生学

6、会以自尊自信、自立自强的态度,积极对待生活中的困难与挫折,磨砺意志,学会坚强。2、能力:①学会在对自我正确评价的基础上,塑造自尊自信的自我,同时努力提高自己的自立自理能力。②培养战胜挫折、解决困难、适应环境的能力,坚强的、积极的应对挫折。③学会采用比较记忆法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。3、知识:①懂得什么是自尊,理解自信是成功的基石。②懂得人生需自立,当自强告别自立走向自强。③理解人生难免有挫折,知道对待挫折的态度不同,结果不同。④深刻理解坚强意志是事业成功的必备条,认识坚强意志对学习、生活、工作的意义。[教学重点及难点]:①怎样做才能赢得他人的尊重②认识自信的重要作用,理解自

7、尊和自信的关系③懂得自立的含义,理解自立的必要性④自强的意义,怎样走自强之路⑤战胜挫折的途径和方法⑥怎样培养和锻炼自己的意志。⑦提高自己分析问题,解决问题的能力。[学习过程]:一、知识梳理内容含义或表现意义、作用和影响如何实现自尊自尊是一种健康的心理准状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护;其次还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。自尊的人积极向上;自尊的人赢得他人的尊重;自尊的人知荣辱讲自爱;维护人格,不损国格;发

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