第四单元生活告诉自己我能行

第四单元生活告诉自己我能行

ID:44133980

大小:269.50 KB

页数:30页

时间:2019-10-18

第四单元生活告诉自己我能行_第1页
第四单元生活告诉自己我能行_第2页
第四单元生活告诉自己我能行_第3页
第四单元生活告诉自己我能行_第4页
第四单元生活告诉自己我能行_第5页
资源描述:

《第四单元生活告诉自己我能行》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第四单元生活告诉自己“我能行”主要内容:★内容框架结构简图★设计思路及特点★教学内容分析与教学建议★内容框架结构简图生活告诉自己“我能行”风雨中我在成长走自立自强之路宝剑锋从磨砺出做自尊自信的人做人要自尊成功需自信自己的事情自己做描绘自强人生生活中的风风雨雨挫而不折积极进取我们选择坚强在生活中磨炼自己做自尊自信的人做人要自尊成功需自信自尊无价用行动赢得自尊自信是成功基石扬起自信的风帆走自立自强之路描绘自强人生自己的事情自己做少年需自立告别依赖,走向自立人生当自强走自强之路风雨中我在成长挫而不折积极进取生活中的风风雨雨人生难免有挫折挫折是

2、把双刃剑直面挫折,不畏不惧积极进取,探索创新主动寻求帮助自我疏导,自我排解冷静分析,从容应对宝剑锋从磨砺出在生活中磨炼自己我们选择坚强坚强意志是重要的心理品质坚强意志是成功的保证确立明确的目标从小事做起,从现在做起加强自我管理和约束做自己不感兴趣但有意义的事★设计思路及特点一、本单元的主题、地位和作用二、本单元知识整合情况说明三、内容安排的思路和意图四、关于教材的开放性和实践性五、关于教材的时代性、生活化和人文性★教学内容分析与教学建议第7课做自尊自信的人●内容层次安排●方法支持●重点难点分析第一项目:做人要自尊▲自尊无价▲用行动赢得自

3、尊●内容层次安排与方法支持第二项目:成功需自信▲自信是成功的基石▲扬起自信的风帆关于本课的教学●把思想教育和行为训练结合起来。●联系学生实际,解决实际问题。●从学生已有的生活经验入手进行教学。●充分体现实践性特点●坚持开放、民主、平等的教学观念。●重点难点分析▲“自尊无价”和“自信是成功的基石”是教学难点▲“扬起自信的风帆”是教学重点第8课走自立自强之路●内容层次安排●方法支持●重点难点分析●内容层次安排与方法支持▲少年需自立▲告别依赖,走向自立第一项目:自己的事情自己做第二项目:描绘自强人生▲人生当自强▲走自强之路关于本课的教学●课前

4、调查学生的自立自强状况,准备自立自强事例●从学生的自立体验入手●联系学生的生活、思想实际,引导学生自主学习。●指导学生建自强之路成长记录册●重点难点分析▲“少年需自立”和“人生当自强”是教学难点▲两个项目都是教学重点第9课风雨中我在成长●内容层次安排●方法支持●重点难点分析●内容层次安排与方法支持▲人生难免有挫折▲挫折是把双刃剑第一项目:生活中的风风雨雨第二项目:挫而不折,积极进取▲直面挫折,不畏不惧▲冷静分析,从容应对▲自我疏导,自我排解▲主动寻求帮助▲积极进取,探索创新关于本课的教学●采用灵活多变的教学方式●抓住解决问题的关键●布置

5、学生事先进行准备●充分发挥榜样的作用●重点难点分析▲“挫折是把双刃剑”是教学难点▲“人生难免有挫折”、“挫折的积极作用”和“战胜挫折的方法”是教学重点第10课宝剑锋从磨砺出●内容层次安排●方法支持●重点难点分析●内容层次安排与方法支持▲坚强意志是重要的心理品质▲坚强意志是成功的保证第一项目:我们选择坚强第二项目:在生活中磨炼自己▲确立明确的目标▲做自己不感兴趣但有意义的事▲加强自我管理和约束▲从小事做起,从现在做起关于本课的教学●以丰富的案例资料创设情境●增强驾驭教材的能力●组织学生讨论,弄清问题,达成共识●指导学生制订磨砺意志的计划●

6、重点难点分析▲“坚强意志是成功的保证”是教学难点▲“在生活中磨炼自己”是教学重点谢谢大家!!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。