高中生物 第2节细胞的多样性和统一性课件 新人教版必修1.ppt

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1、第2节细胞的多样性和统一性第1章走近细胞一、原核细胞和真核细胞（一）看图回答问题1.上述细胞的共同结构有哪些？细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核）2.造成细胞不同形态结构的原因？细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。（二）部分原核生物细菌发菜再这样发菜真的要绝了过渡的采挖破坏了生态植物细胞（三）比较下面两种细胞的结构细菌细胞（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？（2）拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？（3）原核细胞中有什么结构？植物细胞的细胞质中有哪些结构？（4）你认为原核细胞的

2、结构简单，还是真核细胞的结构简单？思考（四）原核细胞与真核细胞的区别类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质生物类群较小(1~10µm)较大(10~100µm)无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等细菌、蓝藻真菌、植物、动物（五）原核细胞的一些基本特征（一）“细胞学说”的建立过程1.从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍维萨里比夏虎克马尔比基施莱登施旺耐格里魏尔肖……列文虎克二、细胞学说的建立过程2.从科学技术发展的程序来介绍肉眼观察光学显微镜观察电子显微镜观察……3.从

3、科学实验的角度观察解剖人尸体观察死细胞观察动、植物的活细胞观察受精卵的分裂……通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点1.科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。2.科学发现的过程离不开技术的支持。3.科学发现需要理性思维和实验的结合。4.科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。（二）细胞学说的要点1.细胞是一个有机体。一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物

4、界的统一性？细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础1.蓝藻中含有的是()A.核仁B.叶绿体C.核膜D.DNAD2.对原核生物的正确叙述是()A.原核生物无核糖体B.原核生物的细胞中无膜结构C.原核生物的遗传物质为RNAD.原核生物不能进行有丝分裂D3.下述属于原核生物的一组是()A.大肠杆菌和肺炎球菌B.痢疾杆菌和衣藻C.酵母菌和链球菌D.噬菌体和蓝藻4.科学家根据细胞内有无以______为界限的______,把细胞分为________和_________两大类.A核膜细胞核真核细胞原核细胞