《细胞的多样性和统一性》课件1.ppt

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1、学科网试试看，你认识哪些细胞？ABCDEF小组讨论，如何分类？Z.x.x.K有核膜包被的细胞核无核膜包被的细胞核真核细胞原核细胞你能找出分类的依据么？细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌有成形的细胞核拟核较小（1μm～10μm）较大（10μm～100μm）动物、植物、真菌等原核细胞和真核细胞的区别无有放线菌支原体衣原体蓝藻细菌常见的原核生物大肠杆菌金黄色葡萄球菌螺旋菌乳酸菌带“菌”字的就都是细菌吗？小结:一般带有表示形状的词的话,像“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”等都是细菌。以下哪些属于细菌？A乳

2、酸菌B酵母菌C肺炎双球菌D破伤风杆菌E青霉菌1、蓝藻包括哪些种类？2、蓝藻对环境有何影响？3、蓝藻在结构和生理功能上有哪些特点？阅读教材P9，思考：Zx.xk藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用(自养生物)宏观（以群体出现）水体富营养化：水华发菜：状如发丝、呈蓝黑色细胞质唯一的细胞器——核糖体微观无成形的细胞核，有环状拟核蓝藻：包括蓝球藻、颤藻、念珠藻1、下列生物中，不具有细胞结构的有（），是原核生物的有（），是真核细胞生物的有（）。⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙

3、肝病毒即时反馈2、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A.SARS病毒和蘑菇B.大肠杆菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫即时反馈3、对原核生物的正确描述是（）A.原核生物无核糖体B.原核生物的细胞中无膜结构C.原核生物的遗传物质为RNAD.原核生物无染色体即时反馈4、下列关于细菌的叙述，错误的一项是（）A.都是单细胞生物B.大多数细菌的营养方式属于异养C.都能使动植物和人类患病D.都没有成形的细胞核即时反馈5、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫

4、、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆即时反馈通过以上内容的学习，你对细胞的多样性和统一性有怎样的认识？Zx.xk统一性：多样性：原核细胞之间的统一性和多样性都有细胞膜、细胞质和拟核。形态功能各不相同。统一性：多样性：真核细胞之间的统一性和多样性都有细胞膜、细胞质和细胞核。形态功能各不相同。统一性：多样性：原核细胞与真核细胞之间的统一性和多样性都有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA。最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核。施莱登施旺19世纪三大发现(恩格斯)：细胞学说能量转化和守恒定律

5、达尔文进化论1、细胞学说建立的过程是怎样的？2、细胞学说的内容要点是什么？3、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？4、通过分析细胞学说建立的过程，你有什么感想？阅读提纲：(P10-P11)细胞学说建立的过程资料1：人体解剖观察实验问题1：比利时的维萨里《人体构造》在什么水平上揭示了人体结构。问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？组织资料二：显微镜下的发现问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？细胞、组织、器官器

6、官细胞资料三：理论思维和科学实验的结合问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？细胞是构成动植物体的基本单位。资料四：细胞学说在修正中前进问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？提示：“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”Zx.xk1、细胞学说建立的过程是怎样的？2、细胞学说的内容要点是什么？3、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？4、通过分析细胞学说建立的过程，你有什么感想？阅读提纲：(P10-P11)1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所

7、构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说的要点1、细胞学说建立的过程是怎样的？2、细胞学说的内容要点是什么？3、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？4、通过分析细胞学说建立的过程，你有什么感想？阅读提纲：(P10-P11)1、细胞学说建立的过程是怎样的？2、细胞学说的内容要点是什么？3、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？4、通过分析细胞学说建立的过程，你有什么感想？阅读提纲：(P10-P1

8、1)长期性：科学发现的过程是一个长期的过程。合作性：科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。技术性：科学发展与技术有很大的关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展。继承性、修正性：科学家的观点并不全是真理，科学发现还必须通过实践验证，需要理性思维和实验的结合。细胞学说建立的过程下一个会是你么？课堂回顾一、原核细胞和真核细胞1、分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。2、原核细胞、真核细胞的多样性和统一性。二、细胞学说建立的过程1、细胞学说的要点。2、细胞学说主要阐明了细胞的统一性。作业：1、