第八课 走可持续发展之路教案

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1、第八课走可持续发展之路教案第八走可持续发展之路教案第一时第八课走可持续发展之路教案第八走可持续发展之路教案第一时第八课走可持续发展之路教案第八走可持续发展之路教案第一时第八课走可持续发展之路教案第八走可持续发展之路教案第一时第八课走可持续发展之路教案第八走可持续发展之路教案第一时可持续发展——我们面临的重要题目标点击：1、情感、态度、价值观目标：感知我国的人口、资、环境等状况，树立可持续发展意识，树立科学发展观。。2、能力目标：引导学生从人口、资、环境与经济发展之间的关系上，提高对问题进行综合分析与评价的能力。3、知识目标：知道我国面临的人口、资、环境的严峻形

2、势；人口、资、环境与经济发展的关系；实施可持续发展是我国正确的战略选择。解读重、难点：“走可持续发展道路是正确的选择”既是教学重点又是教学难点。学法推介：1、通过图片、案例等材料感受我国严峻的人口、资、环境形势。2、通过具体的情景交流、探讨解决的具体方法。学前准备：1、收集与人口、资、环境有关的资料。2、调查当地在这些方面存在的突出问题。学习流程：（一）自主构建1、我发现的问题：（快速阅读教材，并将需要掌握的问题在教材中标注下）2、知识结构整理：（二）展示交流1、阶段小结：教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。对

3、组内共疑的问题在班内寻求答案。2、（1）身临其境：观看下面的图片资料，想一想，它们分别反映了我国哪些方面的问题？你还收集到了哪些相关资料？说出与大家分享。公交站台招聘市场最近统计我国新增人口：每年：北京+青海(1000多万)每月：一个大县每周：一个小县每天：41万每小时：1721人每分钟：29人流泪的地球土地沙化我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度，形势非常严峻。据统计，目前我国沙化土地面积达1689万平方公里，而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化已危及1亿多人口的生存和发展。污染的河流工厂

4、的浓烟我国目前82%河流受到不同程度的污染，其中20%已完全丧失使用功能。上面的图片分别反映了________、________、___________等方面的问题。我收集到的资料有：(简要阐述)（2）整理与归纳：根据我们感知的材料，填写下面的表格。我国的人口、资、环境现状现状影响产生的原因人口资环境（三）、重点探究：2007年入夏以，太湖、巢湖、滇池接连出现大面积蓝藻，造成湖泊水域大面积污染。水污染正在一步步突破湖泊生态危机最后的防线，维护湖泊的健康生命迫在眉睫。小小蓝藻导致“太湖美，美在太湖水”的意境已成过去，这个严峻的现实要求我们必须为湖泊找一条“活”路

5、。饱受蓝藻之扰的太湖、巢湖和滇池周边的居民都知道，除太湖沿岸的工业污染以外，农业面污染是造成蓝藻的主要原因之一，而温度升高则是导致蓝藻爆发的重要诱因。中国的化肥施用量是全世界最高的，但其中真正能被农作物吸收的仅三成，也即近七成的化肥随地表径流进入水体，成为蓝藻生长所需的养分。有研究认为，排放入太湖中的氮污染总量的0%，以及磷污染总量的48%，都是由化肥流失引起，而且多数自太湖西部上游的农田区域。在太湖周边的无锡、常州、苏州等地，单位面积的化肥施用量达到每公顷00公斤以上，远远超出世界公认的22公斤/公顷的上限。（1）分析太湖蓝藻大面积出现的原因，想一想人们为什

6、么要这样做？（2）我们有没有好办法重现“太湖美，美在太湖水”的意境？说出你的观点和思路让大家分享。（四）、巩固提升：单项选择题1．2008年6月1日至21日，是我国第18个节能宣传周，今年的宣传主题是“依法节能，全民行动”。下列做法符合这一主题的是（）①加强道德建设，进行“节约光荣，浪费可耻”的教育，提高全民族的资忧患意识和节约意识；②树立科学发展观，走可持续发展的道路，大力发展循环经济；③自觉约束自己的行为，养成勤俭节约的良好习惯，积极同浪费的行为作斗争。④自觉从身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸。A①②③④B②③④①③④D①②④、2．2008

7、年8月，十一届人大四次会议通过了《循环经济促进法》。下列做法没有体现这一要求的是（）A．我县音乐、信息技术等教科书循环使用。B．用淘米水浇花、洗碗；使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭；．为方便使用一次性筷子、塑料购物袋等。D．提高资、环境意识，树立人与自然和谐相处的理念；3．2007年9月22日是“国际无车日”，至今，已有超过1000个城市开展过“无车日”活动，今年我国也迎了第一个“无车日”。这一活动被人们广泛接受和推广的主要原因（）A汽车造成了交通拥堵，给人们出行带了不便B步行，骑自行车可以健身汽车造成的空气和躁声污染日益严重D汽车给人们带了安全隐患4．中

8、学生小强所在学校开展“资节约型、环境友