第二课 天生我才必有用教案

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1、第二课天生我才必有用教案第二天生我才必有用教案一、教学目标[知识与能力]1．知道正确认识和评价自己的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，并能运用这些方法，客观地评价自己的优缺点。2．培养自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。3．知道自信与自满、自大的区别，增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。[过程与方法]1．尝试运用一些正确的方法去客观、全面地认识自己，逐步形成比较完整的自我表现形象。2．通过寻找自己的优势，逐步树立自信，努力克服自己自卑心理，同时避免自大和自满。[情感、态

2、度与价值观]1．确立切实可行的人生目标，用自信激励自己不断进取，在成功中增强自信，养成自信的生活态度。2．不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神。二、教学重点和难点第二课天生我才必有用教案第二天生我才必有用教案一、教学目标[知识与能力]1．知道正确认识和评价自己的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，并能运用这些方法，客观地评价自己的优缺点。2．培养自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。3．知道自信与自满、自大的区别，增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。[过程与方法]1．尝

3、试运用一些正确的方法去客观、全面地认识自己，逐步形成比较完整的自我表现形象。2．通过寻找自己的优势，逐步树立自信，努力克服自己自卑心理，同时避免自大和自满。[情感、态度与价值观]1．确立切实可行的人生目标，用自信激励自己不断进取，在成功中增强自信，养成自信的生活态度。2．不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神。二、教学重点和难点第二课天生我才必有用教案第二天生我才必有用教案一、教学目标[知识与能力]1．知道正确认识和评价自己的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，并能运用这些方法，客观地评价自己的优缺点。2．培养

4、自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。3．知道自信与自满、自大的区别，增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。[过程与方法]1．尝试运用一些正确的方法去客观、全面地认识自己，逐步形成比较完整的自我表现形象。2．通过寻找自己的优势，逐步树立自信，努力克服自己自卑心理，同时避免自大和自满。[情感、态度与价值观]1．确立切实可行的人生目标，用自信激励自己不断进取，在成功中增强自信，养成自信的生活态度。2．不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神。二、教学重点和难点1．科学地认识和评价自己是本的

5、教学重点和难点之一。2．如何树立自信心是本的又一个教学重点和难点。三、知识体系第一框正确地认识和评价自己1．正确认识和评价自己的关键是什么?正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。2．怎样才能真正地认识和确立自己的价值?（1）要知道自己的长处、优点，也知道自己的短处和缺点。接受自己，诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值。（2）要努力发现和发挥自己的潜能，使自己得到充分的发展。3．正确认识和评价自己的方法有哪些?正确认识和评价自己，必须掌握

6、科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。4．正确认识自己有什么重要意义?试着运用一些正确的方法去客观、全面地认识自己，我们就能逐步形成清晰的自我形象。充分认识自己，相信自己，超越自己，这是每一个成功者的基本素质之一。时代在发展，社会在进步。面对变化的世界，激烈的竞争，我们只有正确认识自己，才能把握未。第二框我自信我能行1．什么是自信?自信对个人成长和和成才有何积极作用?(1)自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。(2)自信是一个人成长与成才不可缺少

7、的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个有自信心的人确信自己能够把某事做得很出色，并相信自己能够获得成功。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。2．怎样才能获得自信?(1)自信是多次成功的积累，一个人感受的成功体验越多，对自己就越充满信心。(2)只要找出自己的优势，挖掘自己的潜力，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。3．何为自卑感?产生自卑感的原因是什么?(1)自卑感是一种消极的自我评价或自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。(2)

8、个人的生活环境和生活经历不同，对自己的认识和评价会有很大差别。当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。四、教法：探究式学习、活动教学法。五、时安排：3时六、教学过程第一时正确地认识和评价自己（板书）导入新：生活在线（教材P12）讨论：（1）小强为什么总是觉得自己不如别人？他真的什么都不行吗？