哲学第二课-教案

《哲学第二课-教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、哲学第二课教案(07年8月)第二课联系地、发展地看问题第一课时【总第13课时】课题：事物是普遍联系的目的：识记联系的含义；理解联系的普遍性和客观性重点：联系的普遍性难点：联系的客观性教程：【导入】引导学生学习前言：唯物论回答了这个世界“是什么”——是客观存在的物质世界，本质是物质。唯物辩证法回答这个世界“怎么样”——认为这个物质世界是普遍联系的，变化发展的，变化发展是有规律的。我们必须坚持联系的观点，发展观点，按客观规律办事。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征，矛盾的观点是唯物辩证法的核心和实质，是唯物辩证法最根本的观点。联系是唯物辩证法的起点。

2、（板书）【预习思考】1、任何事物都不能孤立存在。（正确）没有任何一个事物是孤立存在的。（正确）“任何两个事物之间都有联系”否认了联系的客观性和条件性，是错误的。2、中国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？3、分析人口，资源，环境之间关系，坚持可持续发展战略：事物是普遍联系的，必须用联系的观点看问题。经济，人口，资源，环境之间是相互影响，相互制约的关系，我们应该在发展经济的同时，控制人口增长，合理利用资源，保护生态环境，实现可持续发展。4、2004年7月2日，中国文化年在巴黎落幕。中国的熊猫，团体操表演让法国人如醉如痴。2004年10月——2005年7月，

3、法国文化年在北京，上海，深圳举行，加强了两国之间的联系。请用哲学分析。事物的联系是普遍的，客观的。要求我们坚持用联系的观点看问题。人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系。中法文化年使中法之间的联系有了新的具体形式，两国关系更加紧密，推动了两国的交流与发展。一．事物是普遍联系的事物之间（外部联系）相互影响1．联系是指╳的╳的关系事物内部各要素之间（内部联系）相互制约例1：在桑基鱼塘中，“桑——蚕——鱼”构成了一条食物链。在食物链内部，“桑——蚕——鱼”之间相互影响，相互制约。同时又与外部阳光，空气，水分等相互影响，相互制约。例2：学校（政教总；班级之间）例

4、3：非典的流行，影响了交通运输，商业，旅游，教学，但有利于药材的生产和销售。思考：哲学上讲的联系与我们生活中具体的联系是什么关系？（共性——个性）452．2、联系的性质：具有普遍性、客观性、条件性（具体性）、多样性，可变性全面、准确地把握事物的联系——联系的“四性”⑴事物的联系具有普遍性表现：①任何事物内部各个部分、要素是相互联系的（事物内部）例1：社会生产的总过程（生产——分配——交换——消费）细胞（细胞核、细胞膜、细胞质）人的一生例2：20世纪90年代以来，世界各国大力发展循环经济，实施可持续发展战略。传统经济是一种“资源——产品——废弃物”单向流动；循

5、环经济是“资源——产品——再生资源”的反复循环。分析：联系具有普遍性和客观性。循环经济是“资源——产品——再生资源”是相互联系的有机统一体，体现了联系的普遍性和客观性。②任何事物都与周围其它事物相互联系着（事物之间）例：杀狼保鹿鲶鱼效应任何事物都不能孤立存在，都与周围其他事物处于相互联系之中，这些周围事物是该事物存在和发展的条件。（例：学校小卖部）例：非典流行的影响；“9。11”恐怖事件影响了整个世界；东南亚金融危机不仅波及到整个东南亚，而且影响到中国，俄罗斯，美国，巴西等。每一事物与周围事物之间存在着横向联系；自身存在着前后相继的纵向联系。（我们要具体分析

6、事物之间的联系，积极利用有利的联系，尽量避免不利的联系）例：孟母三迁例：人类社会：原始——奴隶——封建——资本主义——社会主义社会（同一事物的过去，现在，将来也存在联系。③整个世界是一个相互联系的整体。（整个世界）【注意】事物是普遍联系的，但是不能说世界上任何两个事物都存在联系。联系是有条件的，相对的，具体的。（联系的条件性）任何事物都不能孤立存在。（正确）没有任何一个事物是孤立存在的。（正确）“任何两个事物之间都有联系”否认了联系的客观性和条件性，是错误的。（1）联系的条件性——任何事物都与周围其它事物有条件的联系着，并不是任何两个事物都存在联系。脱离具体

7、条件孤立地考察事物，一切都无法理解。因此，要具体分析事物的联系，一切以时间、地点、条件为转移。⑵联系是具体的，有条件的。（相对的）例：（风牛马不相及）⑶事物的（2）联系具有客观性联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系，也不能把主观联系强加给事物。（但是，这并不是说人们对事物的联系无法改变）因此，我们要把握事物的真实联系。45例1：人口与资源，人口与环境之间存在客观联系。如果否认了这种客观联系，为了追求眼前的经济利益，破坏自然资源和生态平衡，必然受到惩罚。漫画：原始森林——狩猎中心——木材超市——根雕艺苑——沙漠公园例2：“9。1

8、8”犯罪率最高（就要发）喜鹊叫喜，乌鸦叫丧。例3：一