金色的草地作业设计.doc

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1、《金色的草地》作业设计 一、带着问题来读书。 1．课文主要写了哪两件事？请在下面的几种说法中选出两项正确的，并把序号写在后面括号里。（   ）（多选） A．兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。 B．我和弟弟早晨起床去钓鱼。 C．我和弟弟在草地上种蒲公英。 D．“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。 2．读课文第3自然段，说说草地为什么会变颜色呢？ __________________________________________________________________ _______

2、___________________________________________________________ 二、给多音字组词。 假îíìjiǎ（    ）jià（    ）   朝îíìzhāo（    ）cháo（    ） 盛îíìchéng（    ）shèng（    ）  觉îíìjiào（    ）jué（    ） 三、看拼音写词语。   shǐ  jìn    guān  chá   jiǎ zhuāng  shèng kāi     zhè  xiē    huā  bàn 四、区别

3、形近字并组词。 耍（    ）  钓（    ）  扰（    ） 要（    ）    钩（    ）    拢（    ） 五、在括号里填上合适的词语。 （     ）的草地  （     ）的蒲公英 （     ）地玩耍    （     ）地观察 六、选词填空。 绒毛  毛茸茸 1．妹妹有一个（    ）的玩具熊。 2．蒲公英的（    ）被风吹得四处飞。 观察  检查 3．我（    ）过含羞草的叶子。 4．他留下的东西，你都（    ）过吗？ 七、选择正确的词语，填在相应的意思后面。 一本正经  引人

4、注目  假装  合拢 1．合到一起；闭合。（       ） 2．形容很规矩，很庄重。（       ） 3．吸引人们注意。形容人或事物不一般，对人有吸引力。（       ） 4．故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。（       ） 八、加标点。 1．多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英  2．原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开 合上 花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了   答案：一、1、AD2、 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开、 合上 。花朵张开时，

5、 它是金色的， 草地也是金色的； 花朵合拢时， 金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了 。  二、假装、假期朝阳、朝向盛饭、盛开睡觉、感觉三、使劲观察假装盛开这些花瓣四、耍（玩耍）钓（钓鱼）扰（打扰）要（要求）钩（鱼钩）拢（合拢）五、（ 可爱    ）的草地  （ 美丽    ）的蒲公英 （ 尽情    ）地玩耍    （  仔细   ）地观察六、1、毛茸茸2、绒毛3、观察4、检查七、1、合拢2、一本正经3、引人注目4、假装八、1、多么可爱的草地 ！多么有趣的蒲公英  ！2、原来， 蒲公英的花就像我们的手掌， 可

6、以张开 、合上。 花朵张开时 ，它是金色的， 草地也是金色的； 花朵合拢时 ，金色的花瓣被包住 ，草地就变成绿色的了 。