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时间:2020-06-11
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1、姓名:小组评:老师评:四、《比的应用》前置性小研究学习方法指导:教材54页。先阅读教材,再思考前置性作业内容。1.我们学校一号篮球场的周长是86米,长和宽的比是28:15,篮球场的长和宽各是多少?(如果乐于挑战的你,想出更多方法可在背面完成。)方法一:方法二:2.你能举出一个用这样的方法解决的实际问题吗?3.整理小研究我反思。①通过解决以上问题,你有什么收获?②这节课我发言()次,展示()次,答对()次,改对()次.③需要改进的方面:
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