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时间:2020-06-11
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1、函数的单调性专题讲练★知识点增(减)函数的定义,单调区间,单调性的判断与证明,函数的最值与值域。重点拓展:(1)判断函数单调性快速判断的几个结论①函数与函数的单调性相反;②函数与函数的单调性相同;③当时,函数与函数的单调性相同;当时,函数与函数的单调性相反;④若,则函数与函数的单调性相同;⑤当的值恒为正或恒为负时,函数与函数的单调性相反;⑥▲若,且在公共区间上都是增(减)函数,则在此区间上是增(减)函数;▲若,且在公共区间上都是增(减)函数,则在此区间上是减(增)函数;⑦在公共区间内,增+增=增,减+减=减,增-减=增,减-增=减(2)复合函数的单调性判断步骤
2、①确定函数的定义域;②将复合函数分解成(外函数)与(内函数);③分别确定这两个函数的单调性;④若这两个函数在对应区间上同增或同减,则为增函数;若这两个函数一增一减,则为减函数。即遵循“同增异减”原则。★典型例题例1、求证:函数在上为减函数。例2、研究下列函数的单调性并作简图:(1)(2)例3、(1)函数的减区间为;(2)函数的值域为;(3)函数的值域为;(4)若函数在区间上为减函数,则实数的取值范围为;若函数减区间为,则实数的取值范围为。(5)若函数在上是单调函数,则实数的取值范围为。例4、求函数的最大值、最小值。例5、定义在上的减函数满足,求实数的取值范围。
3、例5、求函数在区间上的最小值。例6、函数对任意的,都有,并且当时,。(1)求证:在上是增函数;(2)若,解不等式例7、已知是定义在上的增函数,且,如果满足,求的取值范围。★高考体验1、若函数的单调增区间为,则。2、已知函数在定义域上为增函数,且满足。(1)求的值;(2)解不等式。3、已知函数。(1)若,求函数的增区间;(2)设在区间上的最小值为,求的表达式。
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