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时间:2020-06-11
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1、2014年上学期集体跳绳项目训练总结 转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学期的跳绳训练工作,在校领导的亲切关怀和指导下,跳绳队的水平有了很大的提高,同时体育组做了许多工作,学生的跳长绳水平稳步提高。现将跳绳队的工作总结如下。 一、严格管理,求规范 一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的跳绳队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。如运动员训练制度、奖励制度、定期与班主任沟通制度等。通过这些制度的制定,规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。 二、认真钻研,求科学高中生的学习
2、任务紧,他们不可能像专业学校的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行训练,收到较好的效果。如在身体素质训练时,我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力,如:“超前跑”、“有差距追逐跑”等游戏。在练习过程中,经历了3分钟计时总卡在200多次,在这期间,老师和学生开动脑筋,积极讨论研究,在入绳方式上想了很多办法;在跳法上也是动了很多脑筋,有时是边跳边喊数,有时是没有预跳,力求多次训练找到最佳方式。 三、严格
3、训练,求实效 随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,练习腿部力量时,要求学生快上快下,下楼时调整好自己的呼吸。再有就是在比赛之前采用高强度练习,规定学生连续跳500次,如果没达到,则以加练习的方式提高;或者采用短时间连续练习,同样也要规定数量,这样才能发挥学生的最大潜能。四、思想动员,挖潜力 在模拟比赛的氛围中学生的集体荣誉感体现的淋漓尽致,参与训练的学生都为集体而努力着,以致于有的学生比赛下来腿都抽筋了。正是大家的这种积极态度,决定了练习的质量
4、也是很高的,我们曾创造了3分钟总和达到489次。我们的成绩有很大进步;展望新的一年,我将扎扎实实地做好训练工作,一步一个脚印地不断前进,争取更好的佳绩。
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