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时间:2020-06-11
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1、实数运算公式(3)编号八()班姓名学号主备人:郑春明审核人:1²=1,2²=4,3²=9,4²=16,5²=25,6²=36,7²=49,8²=64,9²=81,10²=100方框内的数字叫做开方开得尽的数,请熟记!面积8面积2一、尝试学习1.如图,设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,请分别求出a和b的值。2.由图可得,a与b之间的数量关系是:a=b即=3.是怎样化成?请写出推导过程u小结:实数的运算法则:(1)(a≥0,b≥0)(2)(a≥0,b>0)4.有一道题目:化简,小明和小黄分别给出了不同的解法。小明:解:=小黄:解:===你觉得
2、谁的答案才是对的?请谈谈你有什么收获?31.请运用法则化简(1)(2)2.化简的结果是,小明不理解结果是怎么得来的,你能利用公式推导得到吗?3.你总结出来什么规律了吗?这个规律,你能自创一个公式写下来吗?请试试。4.化简:u小结:带有根号的实数最简形式的标准:(1)被开方数不含,3(2)被开方数不含.二、课堂小测1.化简(1)(2)(3)(4)三、课外作业2.化简(1)(2)(3)(4)请加其他勾股定理、有无理数的区分、平方根和算术平方根立方根等题目作为作业3
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