初一(期中考试后家长会课件.ppt

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1、关心、鼓励、合作七（12）班家长会——为孩子撑起一片成长的蓝天迈好第一步！首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:分析存在问题成绩不足家长会议程：建议分析成绩：这次期中考试考了七门科目，总分700分，我班最高分为632分。七科优秀为560分以上。及格为420分以上。三科、四科成绩看学生实力；七课成绩看学生学习态度

2、。科目数学英语语文政治生物历史地理最高分100929292969094期中考试全班平均分74.076.173.273.672.165.373.6初一（12）班考试情况一览表培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。6、个别同学学习习惯不够好.4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.10、部分同学乱花

3、钱现象较严重.7、个别同学作业马虎，甚至抄袭9、个别同学带手机回学校，不分场合用。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级，班别的同学交往密切。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.6、上课没能集中精神，容易走神。11,各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。2、个别学生辨别力差，易受外界消极因素影响,受到就业难，学习无用论的影响，觉得学习无用；受不健康的影视文学及网络的影响，做老大比学习好的多。3,部分学生不能接受教师的批评教育，喜欢用自己方法解决问题,由于青春期的特征，他们认为

4、自己长大了不用别人指手画脚，更不用说是没什么地位的教师。4、部分学生有心理障碍偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、孤僻、自卑(1)孩子没有读书信心；②成绩那么差，再读也无用；③在班上排名靠后，不如不读；④在班里，成绩差老师不重视；⑤读书没有前途。5、部分学生沉迷于手机上网、打游戏。6、个别同学喜欢拉帮结派。1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的　　　　　　联系。建议:3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。6.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度，积极

5、配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。平时家长应注意的问题1、超消费要问。2、同学交往超出友谊。3、成绩突然下降。4、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。5、老是玩电脑,经常看电视。如何去解决初一新生出现的问题？家庭与学校必须高度重视！家长与老师必须高度配合！一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际

6、进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。四、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。六、 孩子面前做表率。七、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。八、 订下家庭学习规矩，并

7、且自始至终执行,以形成良好的学习习惯，作息习惯。如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。最为有效的解决方法！——摘录<<专家建议>>1.教育孩子的前提是了解孩子作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通的，即善于发现孩子在想什么，在干什么。当