初一上期中考试后家长会课件.ppt

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1、欢迎各位家长的到来！沟通·交流·协作初一（5）班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：会议主要内容一、会议的目的二、本班情况介绍三、本班级管理情况四、期中考试情况五、存在的问题六、给家长的建议七、教育探讨八、与科任老师交流为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的

2、:培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!班级管理理念:自觉自主自尊自信全面发展个性展露治班设想个体发展具体措施（一）制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；（三）评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识；（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯才能让学生自己走得更好

3、；（五）重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；具体措施（七）重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际，做好相对应的学习辅导工作，争取让每一个学生都能有所得；（八）让学生全面发展——对将来适应社会需要的教育抓落实，争取让每一个学生都能有社会适应能力；（九）突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的基础上，根据自己的兴趣爱好有选择地发展。具体措施早读7:30--8:00(值日

4、生7:05—7:10其他7:20到校)中午放学：11:55下午到校：14:20（值日生要早到）下午放学：18:10（除有要事通知外）星期六早上：8:50---12:00作息时间：光荣榜期中考试全班单科第一名同学：语文李世姣（126分）年级8名数学程姝慧（135分）年级5名英语那轶男（147分）年级6名历史贾雯琪（98分）年级5名地理代浩阳（100分）年级1名生物石昊焜、何金泽、伍艺旋（100分）年级1名语文、数学两科进步（+15)的同学：语文（24人）：陈宇欣、代浩阳、李茂煜、明阳、毛心怡、李元鹏、李金源

5、、李林蔚、王泽承、邢志颖、张志鹏、赵子博、李天骄、李轩、叶润泽、张小池、赵浩铭、朱佳萱、那轶男、钱钊伟、秦世龙、宋晶怡、王浩宇、李世姣数学（22人）：程姝慧、翟思超、樊云婷、何金泽、李金源、李林蔚、李明德、李世姣、李晰羽、李元鹏、那轶男、潘宇童、秦世龙、邢志颖、王开晖、王泽承、王泓力、魏薇、吴凡、张志鹏、张萁、郑永杰光荣榜第1名贾雯琪（687分）年级9名第2名程姝慧（682分）年级16名第3名那轶男（677分）年级24名期中考试全班六科年级前50名同学：第6名陈雅欣（659分）年级65名第7名何金泽（65

6、8分）年级67名第8名钱钊伟（647分）年级100名光荣榜第5名刘雨萌（660分）年级59名第4名郑永杰（661分）年级57名总分年级前100名的学生；（前三名略）1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。6、个别同学学习习惯不够好.4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.10、部分同学乱花钱现

7、象较严重.7、个别同学作业马虎，甚至抄袭9、个别同学带手机回学校，不分场合用。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级，班别的同学交往密切。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.6、上课没能集中精神，容易走神。1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的　　　　　　联系。建议:3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。6.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度，积极配合学

8、校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。平时家长应注意的问题1、中午不回家。2、回家很迟。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家，或者情绪变化比较大。6、超消费要问。7、同学交往超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑,经常看电视。如何去解决初一新生出现的问题？家庭与学校