八第六章质量与密度复习.ppt

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1、八年级基础知识梳理第6章质量与密度什么叫质量?把物体中含有物质的多少叫做物体的质量（m）。质量的单位国际单位千克(Kg)质量单位换算：1t=103kg1kg=103g1g=103mg常用单位吨(t)克(g)毫克(mg)t、kg、g、mg,相邻单位的进率是1000橡皮泥捏成小动物，物体的形状发生变化中国第一个宇航员杨利伟由地球到太空冰全部熔化成水形状变化位置变化物态变化但是质量不变所以，物体的质量不随形状、物态和位置而改变。三、质量的测量工具托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针实验室常用的质量测量工具：托盘天平1、放平：将天平放在水平台面上2、调平：A.先将游码归于标尺左端的零

2、刻线处（游码归零）；B.调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央.托盘天平的使用方法一：测量前：调平衡水平台游码归零左偏右调右偏左调到中央三部曲：平衡、再平衡、记录。1.被测物体放左盘，砝码放右盘（简称：左物右码）。（砝码放置顺序：先大后小）；2..再移动游码；直到横梁重新平衡。二：测量时：左物右码再调平衡左物右码，适当移动游码，使天平重新平衡。不可调节平衡螺母了m物=m砝+m游码示数三：测量后：记录、整理平衡时等量关系：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数温馨提示：游码示数读法：先弄清横梁标尺的分度值，再看游码的左边所对刻度值即为游码示数。请回答：此图游码所对应的示数为：

3、分度值0.2g看左面1.4g请：读出图中天平所示物体的质量50g+10g+2.2g=62.2g50g+20g+5g+3.2g=78.2g下图是某物体质量的测量结果，物体质量为多少？实验一：测量不同体积的同种物质的质量。器材：托盘天平砝码不同体积的相同物质——铝块123同种物质的质量与体积的关系刻度尺------测长、宽、高实验二：测体不同体积的不同物质的质量。将实验数据填入下表中：质量/g体积/cm3质量/体积(g/cm3)木块110木块220木块330质量/g体积/cm3质量/体积(g/cm3)铝块110铝块220铝块330510150.50.50.52754812.72.72.7木

4、块比值0.5铝块比值2.7V/cm3m/g通过所作的图象，你得到什么结论？102030055453525155木块铝块(10,27)(20,54)(10,5)(20,10)(30,15)同种物质质量和体积比值相同不同物质质量与体积比值一般不同。质量跟体积的比值反映了物质本身的一种特性。为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了“密度”的概念。通过所作的图象，你得到什么结论？密度的概念一．密度定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。（比值定义法）二．密度公式质量密度=——体积mρ＝——V求质量m﹦ρV四、换算关系：二者的换算关系式即为：1g/cm3=103kg/m

5、3单位：千克／米３克／厘米３国际单位：常用单位：kg/m3g/cm3三．密度的单位：g/cm3kg/m3大单位小单位×103÷103温馨提示：二者进率为1000水的密度：ρ水=1.0×103kg∕m3记住、方能展翅物理意义是：体积为1m3的水的质量是1.0×103kgρ水=1.0×103kg∕m3=g∕cm3牛刀小试铝的密度为2.7g/cm3=kg∕m31.02.7×1033、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和水。1、一般情况下，不同的物质密度不同。2、密度相同的不一定是同种物质，如煤油和酒精，冰和蜡。1.标度单位：毫升mL(ml)1mL=1cm3①测量液体体积，如下左图水的体积为

6、40ml量筒的使用ml2.量筒的作用②测量不规则固体的体积（排水法）=60ml-40ml=20ml=20cm3石块的体积二、测量密度的实验原理及实验器材1．实验原理：2．测量仪器：天平、量筒3．测量对象：盐水石块用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的密度=__________g/cm3。甲乙丙3.67左测量石块的密度杯和液体的质量m总/g杯和剩余液体的质量m

7、余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积V/cm3液体的密度ρ/g·cm-3甲：测量烧杯和盐水的总质量乙：盐水的一部分倒入量筒丙：测量烧杯和剩余盐水的总质量A方案：测盐水密度倒入154431111001.1甲：测量空杯质量m1乙：测量烧杯与盐水总质量m2丙：把盐水倒入烧杯中，测量盐水的体积v倒入以上两种测量盐水密度的方法，哪种误差大？此题只要把甲乙丙的顺序调一调，就可减小误差，怎么调？把甲乙丙的顺序变成乙丙甲B方案在室温下，吹鼓两个气球。分别