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时间:2020-06-11
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1、图形宝宝去旅行活动目标1.对有规律排序的图案感兴趣2.巩固认识三角形、正方形和圆形,能按图形的颜色或形状等特征进行简单有规律的排列。3.能仔细观察,发现规律活动准备1.知识经验准备:幼儿认识三角形、正方形、圆形等常见图形。2.物质材料准备:大的三角形、正方形、圆形各一,小的三角形、正方形、圆形若干,排列规律图片若干。活动过程1.游戏“图形宝宝去郊游”教师:今天有许多图形宝宝要出门,它们将坐上火车去旅行,看一看它们有谁?分别出示大的三角形、正方形、圆形,教师说出它们的名称和特点。2.游戏“图形宝宝坐火车”出
2、示两种排列规律的图片,一种是两种图形间隔排列摆放在火车上,一种是三种图形间隔排列摆放在火车上。分别让幼儿说一说这些图形娃娃是怎样排队的。3.游戏:我来给图形宝宝排队出示两种图形宝宝排队图,分别请幼儿给图形宝宝排队第一种:□□○○□□○○□□。教师提问:正方形宝宝后面排什么图形呢?第二种:△○△○○△○○○。教师提问:圆形宝宝后面排什么图形呢?第三周:△□○△□○△□○△。教师提问:三角形宝宝后面排什么图形呢?4.游戏:图形宝宝上火车幼儿操作:送图形宝宝上火车。请幼儿按照一定的规律送图形宝宝上火车。5.幼儿
3、交流:说一说自己是怎样让图形宝宝排队上车的。请几名幼儿将自己的方法讲给小伙伴听。幼儿间互相交流介绍。6.结束活动请幼儿带着自己的图形宝宝慢慢走出活动室,自由玩耍。
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