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时间:2020-06-10
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1、教师要注意在与家长交往过程中保持平等、尊重的态度,特别是当教师在与有行为问题的儿童家长交往时,一定要注意不损伤其自尊心。尊重还意味着尊重家长的家庭生活和个人隐私。教师要在与家长的交流中,把握好二者关系的度,使二者关系建立在职业的基础之上,避免庸俗化。
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