信息管理专业中外合作办学培养计划.doc

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1、信息管理专业（中外合作办学）培养计划一、学制标准学制：4年；学习年限：3-6年二、授予学位北京交通大学管理学学士学位、罗切斯特理工大学理学学士学位三、专业定位坚持党的教育方针和社会主义办学方向，对接国家社会经济和行业发展需求，依托国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心、北京市实验教学示范中心和北京市校外人才培养实践基地，坚持与学校特色鲜明研究型大学定位相适应的“宽口径、厚基础、有特色、重个性、强能力、求创新”的人才培养理念，培养每一位学生成为具有高度的社会责任感、具有国际视野和跨文化交流能力，具有扎实的信息管理与信息系统理论基础，勇于探索的创新精神和善于解决问题

2、的实践能力，以回应社会现实需求的现代高层次专门人才。四、培养目标本专业致力于培养适应社会经济和行业发展需要的高层次信息管理与信息系统专业及相关领域的专门人才。本专业毕业生毕业后五年内达到以下目标：1具有扎实基础，深厚专业综合能力和知识融合能力，能够适应本专业发展，追踪专业知识前沿，具有创新思维和意识，能够对本领域的复杂问题提供合理的分析和解决方案。2具有在信息管理与信息系统及其他相关事务等专业岗位从事研究、开发、服务和管理等专业活动的能力。3具有社会责任意识，坚守职业道德规范，能够在信息管理与信息系统专业实践中自觉考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响。4具

3、备健康的身心和良好的人文科学素养，能够在信息管理与信息系统专业实践中进行有效地沟通和表达，表现出良好的团队合作意识和协作精神。225具有国际视野，形成全球化意识，具备批判性和反思能力，能够主动学习以适应信息管理与信息系统专业实践中不断变化的商业环境。五、毕业要求本专业的毕业生要在以下自然科学基础知识、经济管理专业基础知识、专业知识等十个方面满足以下要求：1自然科学基础知识：具备合理的数学、自然科学和计算机知识结构，能够将数学、计算机知识和技能用于分析、解决复杂经济管理问题。1.1具有合理的数学、自然科学知识结构，能够用于分析、解决复杂经济管理问题。1.2具备

4、合理的计算机知识和技能，能够用于分析、解决复杂经济管理问题。2经济管理专业基础知识：具备合理的经济管理专业基础知识，能够将经济管理专业基础知识用于解决经济管理问题。2.1具备合理的经济和管理专业基础知识。2.2具备应用经济管理专业基础知识解决经济管理问题的能力。3专业知识：具备合理的信息管理与信息系统专业知识结构，掌握信息管理与信息系统专业基本理论与基础知识，从事信息系统规划、分析、设计、实施与管理，数据分析、数据挖掘研究与应用工作。3.1掌握信息管理与信息系统专业必备的基本理论和基础知识。3.2掌握解决信息管理与信息系统问题所需的基本方法与工具,能够从事信

5、息系统规划、分析、设计、实施与管理，数据分析、数据挖掘研究与应用工作。4问题分析：能够应用数学、计算机知识，并通过文献研究以及信息管理与信息系统基本原理和分析方法，识别、分析、表达复杂信息管理与信息系统问题，以获得有效结论。4.1能够应用数学、计算机知识，并通过文献研究以及信息管理与信息系统基本原理和分析方法，对信息管理与信息系统复杂问题进行识别。224.2能够通过对复杂信息管理与信息系统问题的分析，正确表达问题，以获得有效结论。5研究/设计解决方案：能够基于信息管理与信息系统原理与方法对复杂信息管理与信息系统问题进行研究，设计解决方案，体现创新意识，并考虑

6、政治、经济、技术、社会及环境等因素。5.1能够运用信息管理与信息系统原理与方法，针对特定的信息管理与信息系统问题，运用实证、案例、演绎、实验、系统规划、系统分析等方法进行研究，通过定性或定量分析、数据挖掘得到合理结论，设计出解决方案，并在方案中体现创新性意识。5.2能够在信息管理与信息系统解决方案的可行性分析中，综合考虑政治、经济、技术、社会及环境因素。6使用现代工具：能够针对复杂信息管理与信息系统问题，使用现代经济管理和信息技术工具进行预测、模拟、分析、设计与实现，并能够理解其局限性。6.1能够使用统计软件或数理计算工具等现代通用经济管理分析技术与工具，分

7、析解决经济管理问题，并理解其局限性。6.2能够使用专业分析方法与工具进行预测、模拟、分析、设计与实现，解决复杂信息管理与信息系统问题。7经济社会及可持续发展：能够对复杂经济管理问题解决方案和经济管理实践可能对政治、经济、技术、社会及环境带来的影响进行分析与评价，并理解应承担的责任。7.1在针对复杂经济管理问题制定解决方案解决时，能够考虑其对政治、经济、社会和环境的影响，理解应承担的经济和社会责任。7.2具有保护环境和社会可持续发展的意识，在解决经济管理问题过程中，能够考虑对环境和可持续发展的影响。8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在实践中理解

8、并遵守职业道德和规范，履行社会责任。8.1具备正确的