我班班规,我做主(欧阳蕾).doc

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时间:2020-06-09

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1、班级规章制度(总评成绩=德育成绩+智育成绩+体育成绩)班主任:欧阳蕾第一条:为严格班级管理,维护正常的班级教学秩序和公共安全,培养学生良好的学习、生活习惯,学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。第二条:“无规矩不成方圆”,校有校规,班有班规,奖罚结合,公平公正。第三条:为规范学生行为,做好平时的考核工作,制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。第四条:每个学生德育基本分为80分,采取奖励分和处罚加分的方法,累积积分,具体奖罚措施如下:(我班的班规首先是利

2、用班级活动课讨论,每个人都提出自己的想法,接着班干部和班主任一起针对每一天班规进行讨论,最后确定本班的班规)一、个人分数(一)、处罚分1、以下情况扣2分(1)、值日生未及时到位,且没有找人代替的的,每人扣2分(2)、打扫不干净,负责相应位置的值日生(3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋),奇装异服,男生留长发者(4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)(5)、破坏班级公共财产者(6)在校园内不佩戴胸卡者(7)、上课迟到、早退(8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者(9)、不按时交作业者(10)、上课(晚

3、自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者(11)、乱丢垃圾者2、以下情况扣3分(1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长,扣周值日班长3分(2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净,扣周值日班长3分(3)、上课说话顶撞老师,不尊敬老师者4、以下情况扣4分(1)、无故旷课者,一节课4分,以此类推5、以下情况扣10分(1)、在学校打架斗殴者(2)、用脚踩墙者(3)、在校园内使用手机者(二)、奖励分1、以下情况加6-10分(1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分3(2)参加市级加8分,省级及以上的加

4、10分;集体项目,每人均加。(3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分(4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分(5)向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加5---10分;2、以下情况加5分(1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分,宿舍长加9分。(2)月考、期末考获得全校前一百五十的同学加5分3、以下情况加4分(1)、全校大会得到表扬的同学(2)、大型考试在班内前三名的同学(3)、学科竞赛得一等奖的同学(4)月考、期末考获得全校前两百的同学加4分(5)一个月内打扫教室卫生或清

5、洁区获得好评的2、以下情况加3分(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考试在全校前三百的同学(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考试进步十名的同学(3)、学科竞赛得二等奖的同学(4)、每次考试单科成绩第一名的同学(5)校内板报、刊物上发表文章的同学(6)6、班干部工作认真负责,无明显过错,每月加3分;班干部会,班主任通报表扬的加2分。(7)一个月内负责自己的职责并且获得好评的。3、以下情况加2分(1)、考试进步五名的同学(2)、学科竞赛得三等奖的同学(3)、上课积极举手回答问题,经任课老师反映,表现突出的加

6、3分。4、以下情况加1分(1)、获得老师(班主任表扬)(2)、学科竞赛得优秀奖的同学(3)、为班级提一条好的建议并被采纳的同学(4)、考试进步三名的同学(5)、举报不良现象者(6)、拾金不昧者(视金额大小加分)(7)、在每次黑板报评比中获奖,获得一等奖组织者加5分,参与者加3分;获得二、三等奖组织者分别加4、3分,参与者加2,1分(8)捡垃圾的同学二、宿舍(舍长责任连带制度)1、值日当天被扣分的值日生(以学校公布为准),再多做一天宿舍卫生。2、每次被评为文明(先进)宿舍,所有舍员加5分,舍长加9分。3、每次被

7、扣分的宿舍,宿舍成员扣相应的分数,宿舍长多扣一分。三、处分原则1、公开公正,情节轻重的原则;2、实事求是,具体分析的原则;3、集体讨论,慎重处理的原则;31、治病救人,重在教育的原则。注:每个月评比一次的三位“班级之星”,张贴公布在黑板上,并选出一位最优生(考查学习成绩),由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班上同时选出三位“班级之龟”,全班公布。(对于不文明行为将会用相机拍下来,全班公布)四、惩罚制度1、在一周里扣5分者,全班通报,罚值日1天或者自己想为班级里一件力所能及的好事情。2、在一周里扣10分者,通

8、报家长,并要写书面检讨,抄班规一遍,罚值日3天或为班级里做三件力所能及的好事情。3、连续两个周扣10分者,通知家长,并要写书面检讨,抄班规2遍,罚值日5天或为班级里做5件力所能及的事情。4、学期个人扣分超过20分者,期末德育评定不及格,超过15分者,期末德育60分,超过10分者,期末德育70分,一次类推。5、个人得分是各类评优评先的重要依据。五、奖励制度1、班主任将该生的出色表现通知家长。2、打印光

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