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1、探索遗传物质的过程第四遗传的分子基础第1时探索遗传物质的过程考纲要求考点梳理1肺炎双球菌的转化实验(1)体内转化实验:1928年由英国科学家格里菲思等人进行。①实验过程②结论:在S型细菌中存在可以使R型细菌转化为细菌。(2)体外转化实验:1944年由美国科学家艾弗里等人进行。①实验过程②结论:是遗传物质。2噬菌体侵染细菌的实验(1)实验过程①标记噬菌体②噬菌体侵染细菌(2)结论:进一步确立DNA是遗传物质。3烟草花叶病毒感染烟草实验(1)实验过程(2)实验结果分析与结论烟草花叶病毒的RNA能自我复制,控制生物的遗传性状,因此是它的遗传物质。4生物的遗传物质结论
2、:绝大多数生物(具有细胞结构的生物和DNA病毒)的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。基础过关1在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是()A该实验证明了DNA是主要的遗传物质B分别用含有的噬菌体和含有的噬菌体进行侵染实验用含有充足有机物的完全培养基培养噬菌体D用标记噬菌体的蛋白质,用标记噬菌体的DNA2艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证明了()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质不是遗传物质⑤糖类不是遗传物质A①④⑤B②④⑤②③⑤D③④⑤3禽流感病毒是造成
3、“鸡瘟”的罪魁祸首,当它进入鸡体内后能大量增殖,它在增殖过程中所需的模板和原料提供者分别是()A禽流感病毒和鸡的体细胞B都是禽流感病毒都是鸡的体细胞D鸡的体细胞和禽流感病毒4下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是()A所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物
4、质。当时人们作出判断的理由不包括()A不同生物的蛋白质在结构上存在差异B蛋白质与生物的性状密切相关蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制D蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息6下列关于遗传物质的说法,错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA①②③B②③④②④⑤D③④⑤7以下与遗传物质相关的叙述,正确的是()A豌豆的遗传物质是DNA和RNAB甲流病毒的遗传物质含有S元素噬菌体内,碱基A、、
5、G参与组成的核苷酸有6种D可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制8下列有关科学家遗传学实验研究的叙述中,错误的是()9下列关于蛋白质合成的叙述,错误的是()A噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B绿色植物可以合成自身所需的蛋白质tRNA、RNA、rRNA都参与蛋白质的合成D肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质10赫尔希与蔡斯用标记噬菌体与未被标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是()A主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性B如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降
6、低本实验的目的是将DNA和蛋白质分开,单独研究它们在遗传中的作用D本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性11在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照冲A训练1在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入从S型活
7、细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A3和4B1、3和42、3和4D1、2、3和42R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。艾弗里等人先做了三组实验:(1)艾里弗等人后发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和结果:④。(2)从上述
