【教学论文】高中政治教学中学生兴趣的培养【教师职称评定】.doc

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1、高中政治教学中学生兴趣的培养思想政治课是…门理论性很强的科H,也是学生觉得比较枯燥、烦闷、缺乏兴趣的课程。血对新课程标准的实施,如何在吸收传统政治课教学经验的基础上,从“教师中心、课本屮心、教室屮心”的弊屮走出來,突破“满堂灌”,“填鸭式”教学的桎,改变传统思想政治课教学的被动局血,探索一些适合学生主动学习、金血发展的教学方式,该不容缓地摆在每一位教育工作者血前。如何上好思想政治课呢?一、建立良好的师生关系建立融洽、和谐的师生关系可以说,在教学活动中师生关系的好坏直接影响着学生的学习情绪。我们常说:“爱屋及乌”,对于教育來说,本身也隐藏着这样的问题。不论上什么课,

2、如果学生喜欢这位老师,就相信老师讲授的道理,愿意学习老师讲授的知识,自然就对老师讲的课表现出浓厚的兴趣;学生如果不喜欢,甚至害怕这位老师,那么,要想他们对这位老师所授的课程感兴趣是很困难的。可见,要想提高教学效率,必须顾及到师生的关系。也就是说要想激发学生的学习兴趣,必须在教学中培养学生对老师的亲切感,创适一个师生心理相容的良好环境。所以我们思想政治课教师要利用自己的职业优势,做学生的知心朋友,多与学生交流,建立起相互信任、尊霓、帮助、共同进步的良好关系。二、展开课堂讨论,激活学生思维讨论是指教师创设情境,激活学生思维,在课堂上就某一问题、某一靈点展开讨论。这种讨

3、论可以机动灵活,既可以就教材中的“想一想,议一议”展开讨论,也可以就教材中引起学生争议的问题展开讨论。讨论应尽杲贴近生活、贴近学生实际,这样容易使学生产生亲切感、认同感,有利于发挥学生的主观能动性、积极性。例如在谈到“自我保护”问题时,就联系个别屮学生与歹徒英勇搏斗而壮烈牺牲的故事,引导学生展开讨论,青少年在得出结论:面对强大的歹徙要讲究与之做斗争的好方法,不但要斗勇,更要斗智。如打报警电话110,告诉家长或老师等。通过讨论使学生能在教师的指导下寻找答案,这样获得的知识比以前接受现成的知识更加巩尚、扎实,并能及时发现学生的错误,提高学生的认识,并大大激发学生参与课

4、堂的热情。三、运用形像的语言等方式,诱发学生学习兴趣政治课中的概念、原理都比较抽象,但所阐述的内容却往往是严肃的道理。要使这些抽象枯燥的概念、原理被学生所接受,教师在教学屮就要巧妙地运用漫画等幽默的方式•來刺激学生、激发学生的学习积极性和主动性。这样,既可以给紧张、沉闷、呆板、乏味的课堂气氛注入活力,又可以形成宽松、愉快、和谐的学习氛围,使学生自觉地进入愿学、乐学的状态。例如:在说到“现象和本质的关系”时,我引用了这样的漫画启发学生去思考:这幅漫训内提到的规律是谁提出的?它体现的是什么规律?我们为什么只看到苹果落地,而没有看到力有引力定律呢?如此分析和讲解,止学生

5、懂得了现象和本质的关系是:本质是现象中稳定的、深刻的东西,现象是本质的外在表现形式;本质要通过现象來表现,现象是人们认识本质的向导,人们只有认识了现象,借助抽象思维才能揭示木质。卩q、信心意识激发兴趣青少年学生大多争强好胜,不廿居落后,渴望获得成功。特别是初中生,表现得更为强烈。因此,不断为学生创造成功的机会,让他们尝到成功的喜悦,在教学中以鼓励和表扬为主。比如,学生答对了,见解独到、新颖,我都会及时给予表扬。同时,上课面向大多数,对不同学生要求不同,提问时区别对待,较难的问题让学习好的学生冋答,学习较差的学生冋答简单的问题,使毎个学生“跳一跳就能摘到果子”,产生

6、一种“我能行”的感觉。有一次,一位性格内向,从未冋答过问题的学生,悄悄地举起手,但又迅速地放下。看他欲言又止的样子,我用鼓励的眼光望着他,请他冋答这个问题。他的冋答尽管不尽人意,但我还是非常高兴的说:“你的冋答很好,出乎老师的预料,请大家掌声鼓励。“全班顿时报以雷鸣般的掌声,他激动得满脸通红,兴奋无比。从此以后,他上课枳极发言,课后更加努力学习,成绩在不断地进步。学生正是在…次、两次的成功中体验到学习思想政治课的乐趣,从而増强了自信心,萌发出进一步求知的欲望。五、结合时政热点问题,激发学生学习兴趣在教学屮,教师适时适当地地结合实际事例,能使政治课屮枯燥的内容趣味化

7、,抽彖的内容具体化,深奥的内容浅显化,死板的内容生动化,从而寓教于乐,激发学生学习的积极性,促使学生积极思考,并从实际生活屮悟出哲学道理。例如,在讲解“尊垂客观规律和发挥主观能动性的关系”时,我举了我省西部地区山于受到旱灾和水灾的影响,而给人民生命安全和财产造成了巨大的危害和损失的事例。从现象上看自然灾害,但实质上是人类在生产和生活活动屮,不遵循自然规律所造成的恶果。尤其是人I】数量超过了环境的承载能力,长期以來毁林开荒,造成水土流失加剧,使自然生态环境遭到人为破坏而失去平衡的结果。通过这个现实事例,学生深受启示,很快从理论上明白了客观事物都有它自身的发展规律,在

8、人类改造客

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