近5年高考文化生活考点统计与备考建议.doc

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1、近5年高考文化生活考点统计与备考建议一级考点二级考点考点统计与备考建议第_单元文化与生活(-)文化与生活1•文化与社会(D文化的内涵与特点★1•在文化生活中，一级考点有4个，■■级考点有10个，三级考点有41个。其中，高频考点有12个，重点考点有17个。应重点把握高频考点和重点考点。2•在高考中，文化生活的选择题数童少，略为注意即可。3•在高考中，唯一一道主观题应成为我们复习备考的重点。但是，主观题设问的知识范围一般不够明确，需要依据材料范围和知识网络，来调用知识、编制答案。为此，第一，从知识上，应构建全书网络；把握好关于“表现”、“体现”等文化知识(如文化对人的影响表现、世界文化的多

2、样性的主要表现、传统文化的表现、中华文化源远流长的见证、中华文化博大楮深的表现、民族精神的时代特征、文化市场的自发性和传媒的商业性等)。第二，根据设问的材料范围，应加强对文化现象的认识(如勤俭节约、光盘行动、敦煌莫高窟、收录西文字母、中医药文化、文化产业和文化事业、雷锋精神、节日'环境宣传教育、海洋意识等)，努力透过文化现象调用文化知识。第三，努力使文化知识和文化现象发生正确的对应与转换，并生成和编制答案。(2)文化的形式(3)文化的社会作用*(4)文化与经济、政治的关系★★(5)文化与综合国力六2•文化对人的影响★(1)文化对人的影响的表现*(2)文化对人的影响的特点*(3)丰富精神

3、世界，促进全面发展★★第二单元文化传承与创新(二)文化传承与创新★★1•文化的多样性与文化传播(D世界文化多样性的表现(2)民族文化与世界文化的关系★★(3)尊重文化多样性的意义*(4)文化传播的主要途径★<5)现代文化传播手段的特点★(6)推动文化交流的意义2.文化的继承与发展(1)传统文化的表现、特点和影响★★(2)对待传统文化的正确态度(3)彩响文化发展的主要因素★(4)文化继承与发展的关系3.文化创新*(D文化创新的源泉和动力(2)文化创新的意义(3)创新与继承的关系★(4)创新与借鉴、融合的关系(5)坚持文化创新的正确方向第三单元中华文化与民族精神(三)中华文化与民族精神1•

4、灿烂的中华文化(1)中华文化源远流长、博大精深**(2)中华文化的包容性★★(3)中国各民族对中华文化的贡献2.弘扬和培育民族精神(1)中华民族精神的基本内涵(2)中华民族精神的核心(3)民族精神的时代特征(4)弘扬和培育民族精神的途径和意义★第四(四)发展中国特色社会主1.走进文化生活(1)文化市场对文化的影响**(2)文化建设的必然要求★(3)如何看待落后文化和腐朽文化单元义文化2.建设社会主义文化(1)中国先进文化的前进方向(2)走中国特色社会文化发展道路**(3〉社会主义精神文明建设的根本任务和主要内发展强国容卄(4)文化自觉和文化自信★★中国(1)思想道德建设在文化建设中的地

5、位★(2)建设社会主义核心价值体系★★3.加强社会主义思想(3)社会主义荣辱观与公民道德基本规范*社会道德建设主义(4)思想道德修养与科学文化修养文化