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时间:2020-06-21
《高中数学必修3第2章2_3_2同步训练及解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教A高中数学必修3同步训练1.下列变量之间的关系是函数关系的是( )A.已知二次函数y=ax2+bx+c,其中a、c是已知常数,取b为自变量,因变量是这个函数的判别式Δ=b2-4acB.光照时间和果树亩产量C.降雪量和交通事故发生率D.父母的身高和子女的身高解析:选A.B、C、D选项是相关关系.故选A.2.观察下列四个散点图,两变量具有线性相关关系的是( )解析:选A.由线性相关关系的定义可知.3.某考察团对全国10个城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)统计调查,y与x具有相关关系,回归方程=0.66x+1.562,若某城市居民人均消费水平
2、为7.675(千元),估计该城市人均消费占人均工资收入的百分比约为( )A.83% B.72%C.67%D.66%解析:选A.由=0.66x+1.562知,当y=7.675时,x=,∴所求百分比为=≈83%.4.工人月工资y(元)与劳动生产率x(千元)的回归方程为=50+80x,当劳动生产率提高1000元时,月工资平均提高________元.解析:由b的意义可知.答案:801.下列两个变量之间的关系不是函数关系的是( )A.圆的半径和它的面积B.正方形边长和它的面积C.正n边形的边数和内角和D.人的年龄和身高解析:选D.函数关系是一种变量之间确定性的关
3、系,A、B、C都是函数关系,甚至可以写出它们的函数表达式,分别为f(r)=πr2,g(x)=x2,h(n)=(n-2)·180°,D不是函数关系,对于年龄相同的人,仍可以有不同身高.故选D.2.设有一个回归方程为=2-1.5x,则变量x增加一个单位时,y平均( )A.增加1.5个单位 B.增加2个单位C.减少1.5个单位D.减少2个单位解析:选C.根据=a+bx中b的意义可知选C.3.已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( )A.=1.23x+4B.=1.23x+5C.=1.23x+0.08D.=0.08x+1.2
4、3解析:选C.斜率为1.23,设为y=1.23x+a,适合(4,5)得a=0.08.4.一位母亲记录了儿子3~9岁的身高,由此建立的身高与年龄的回归模型为=7.19x+73.93,用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是( )A.身高一定是145.83cmB.身高在145.83cm以上C.身高在145.83cm以下D.身高在145.83cm左右解析:选D.回归直线是用来估计总体的,所以我们求的值都是估算值,所以我们得到的结果也是近似的,只要把自变量的值代入回归直线方程即可求得结果为145.83(cm).5.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则
5、其回归方程可能是( )A.y=-10x+200B.y=10x+200C.y=-10x-200D.y=10x-200解析:选A.x的系数为负数,表示负相关,排除B、D,由实际意义可知x>0,y>0,在C中,其散点图在第四象限无意义,故选A.6.2010年,我国部分地区手足口病流行,党和政府采取果断措施防、治结合,很快使病情得到控制.下表是某医院记载的5月1日到5月12日每天治愈者数据及根据数据绘制的散点图.日期5.15.25.35.45.55.6人数100109115118121134日期5.75.85.95.105.115.12人数141152168175186203则
6、下列说法:①根据此散点图,可以判断日期与治愈人数具有线性相关关系;②根据此散点图,可以判断日期与治愈人数具有一次函数关系;③根据此散点图,可以判断日期与治愈人数呈正相关.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个解析:选C.由散点图可看出,所有的点并不都在一条直线上,因此②错误.而在一段时期内,人数随日期有增加的趋势,且是线性相关的.故选C.7.某地区近10年居民的年收入x与支出y之间的关系大致符合=0.8x+0.1(单位:亿元),预计今年该地区居民收入为15亿元,则年支出估计是________亿元.解析:将x=15代入=0.8x+0.1,得=12.1(亿元).
7、答案:12.18.某单位为了解用电量y度与气温x℃之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:气温(℃)181310-1用电量(度)24343864由表中数据得线性回归方程=bx+a中b=-2,预测当气温为-4℃时,用电量的度数约为________.解析:==10,==40,则a=-b=40+2×10=60,则=-2x+60,则当x=-4时,=-2×(-4)+60=68.答案:689.有下列关系:(1)炼钢时钢水的含碳量与冶炼时间的关系;(2)曲线上的点与该点的坐标之间的关系;(3)柑橘的产量与气温之间的关
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