二年级音乐上册小猫钓鱼.doc

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1、基本信息年级二年级学科音乐教学方法教师王为华单位綦江区营盘山小学课题名称二年级音乐上册第一课时教案学情分析个二年级学生爱玩、好奇心强，他们特别喜欢听故事，看动画片，喜欢直观性的东西。二年级学生对节奏的把握还不是很好，而《小猫钓鱼》这首歌曲节奏不好把握，正好可以趁此机会对学生的节奏方面加强教学，突破这个难点。本节课的难点在休止符的正确演唱和情绪、力度的把握。教学目标知识目标：认识并正确演唱休止符。能力目标：能够准确并有感情的演唱歌曲《小猫钓鱼》。能够小组合作编排表演《小猫钓鱼》。情感态度与价值观：能够通过演唱、表演领悟《小猫钓鱼》这首歌曲所传

2、递的道理，做事情不能三心二意，要一心一意。教学过程师生问好。导入看《小猫钓鱼》动画片。教唱歌曲《小猫钓鱼》。教师跟伴奏范唱，并加上表演动作。听录音范唱，跟老师一起打强弱规律。听录音范唱，心里默读歌词。教师随录音读歌词，学生心里默读歌词。学生随录音按节奏读歌词，教师找出学生没有掌握的句子。教师重点教读学生没有掌握的句子。听录音学生心里默唱，听教师慢速范唱，学生心里默唱，找出自己不会的句子。教师范唱，学生有重点的学习不会的句子。学生跟琴演唱，教师找出学生唱的不准确的地方加以纠正。学生跟琴完整演唱。分析歌曲情绪，唱出力度的变化和情绪的变化。有感情

3、的演唱。分组创编表演，教师指导。学生展示，学生互评，教师总结。四、教师小结。板书设计《小猫钓鱼》八分休止符fmfff力度的变化。作业或预习背诵《小猫钓鱼》的歌词。2、学生自由组合创编表演《小猫钓鱼》并自己做道具，下节课展示。自我评价我觉得这节课的设计符合学生的心理特点，并符合学生的认知规律。且本节课我注重品德教育，可以说是一节比较完整的音乐课，让学生学有所获。导师评议:单位：姓名：日期：